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排兵布陣:基于戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)實(shí)踐與應(yīng)用落地 蘇州:2025年12月19日
全面系統(tǒng):從底層邏輯到頂層設(shè)計(jì),從人才識(shí)別、評(píng)估到發(fā)展和梯隊(duì)建設(shè)的全方位視角實(shí)戰(zhàn)講師:來自全球TOP企業(yè)20年的人才管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)干貨分享緊貼業(yè)務(wù):站在組織和業(yè)務(wù)視角上,運(yùn)用業(yè)務(wù)思維和語(yǔ)言推動(dòng)人才盤點(diǎn)在企業(yè)落地案例豐富:緊密結(jié)合企業(yè)最佳實(shí)踐案例,通俗實(shí)用易懂的傳遞給學(xué)員內(nèi)容落地:提供一套實(shí)用的工具和模版,幫助學(xué)員課......
OD實(shí)戰(zhàn):組織診斷模型、方法和過程實(shí)踐技能 上海:2025年12月27日
當(dāng)下組織呈現(xiàn)了強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力。組織的力量源于諸多方面,例如組織文化,組織架構(gòu)、組織流程等。有效組織診斷,才能夠幫助組織選擇正確發(fā)展方式,支持業(yè)務(wù)全面提升,推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)長(zhǎng)期健康發(fā)展。因此,對(duì)于認(rèn)清組織,識(shí)別組織能力成為一個(gè)復(fù)雜的過程,如何全面理解組織戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)策略、組織結(jié)構(gòu)和形態(tài)、組織管理流程? 對(duì)于組織發(fā)展實(shí)踐者而言......
組織與崗位的設(shè)計(jì)、診斷和優(yōu)化—支撐業(yè)務(wù)增長(zhǎng)與效能提升 深圳:2025年12月19日
1.了解組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、組織診斷、崗位設(shè)置的基本邏輯和框架;2.掌握組織設(shè)計(jì)與診斷、組織優(yōu)化、崗位設(shè)計(jì)與優(yōu)化的流程、方法和工具。課程大綱第一章 組織架構(gòu)的框架和要點(diǎn)(2.5小時(shí))1.組織架構(gòu)的基本原則和方法2.10種管控模式和4種組織結(jié)構(gòu)3.業(yè)務(wù)不同發(fā)展階段的組織架構(gòu)特點(diǎn)4.標(biāo)桿實(shí)踐:華為公司組織架構(gòu)發(fā)展回顧第二章 基于......
HRBP如何為業(yè)務(wù)創(chuàng)造價(jià)值---對(duì)標(biāo)華為、騰訊,學(xué)管理核心思想 深圳:2025年12月20日
第一天:騰訊主題分享09:00-12:00主題分享:《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,HRBP如何成為關(guān)鍵業(yè)務(wù)合作伙伴》上一、互聯(lián)網(wǎng)大潮下HR的“生存之道”1、HR的現(xiàn)狀思考與分析2、HR轉(zhuǎn)型突破的必然3、HR三支柱的角色與定位解讀:HR三支柱與HRBP的價(jià)值定位二、當(dāng)今HRBP面臨的問題與挑戰(zhàn)1、業(yè)務(wù)眼中的&ld......
高級(jí)人才測(cè)評(píng)師 廣州:2025年12月19日
眾所周知“選人比育人更重要”,人才評(píng)估關(guān)乎到企業(yè)如何將優(yōu)秀的人才選出來,且能將組織內(nèi)部人才正確的排兵布陣,這是人力資源管理中非常核心的一部分,但企業(yè)如果在這里因?yàn)閷I(yè)水平不足與可用工具不夠,選錯(cuò)人,用錯(cuò)人,可能付出慘痛的代價(jià)。人才測(cè)評(píng)技術(shù)不可能長(zhǎng)期依賴于外部專業(yè)公司,每一家企業(yè)都需要提升組織內(nèi)部......
火眼面試官隊(duì)伍訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)-選對(duì)戰(zhàn)略性人才 上海:2025年12月19日
一、HR從背鍋到突圍:3個(gè)70%1、不要孤軍奮戰(zhàn):70%精力培養(yǎng)面試官2、不要修修補(bǔ)補(bǔ):70%時(shí)間構(gòu)建人才防火墻3、不要應(yīng)急救火:70%儲(chǔ)備未來人才需求二、中高管是把控進(jìn)人質(zhì)量的守門員1、最大遺憾:戰(zhàn)略由天才制定卻由庸才執(zhí)行2、中高管是把控進(jìn)人質(zhì)量的守門員3、最大錯(cuò)覺是天生就會(huì)(無證上崗)4、反“面霸&rd......
人力資源數(shù)字化分析思維與決策驅(qū)動(dòng) 上海:2025年12月19日
數(shù)據(jù)時(shí)代人力資源的工作已經(jīng)不能單靠 HR 的直覺來做決定了,日新月異的數(shù)字時(shí)代,多元化的員工結(jié)構(gòu),人力資源各模塊大量的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),人力資源從業(yè)者需要從傳統(tǒng)的人力資源工作思維向數(shù)字化思維轉(zhuǎn)型,數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù),提升人力資源工作運(yùn)營(yíng)效率。培訓(xùn)對(duì)象• 希望成為業(yè)務(wù)伙伴,用數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)部門進(jìn)行對(duì)話• 希望可以通過數(shù)......
勞動(dòng)爭(zhēng)議司法解釋二新政解讀與如何有效證明員工低效不能勝任工作和調(diào)崗調(diào)薪單方解除風(fēng)險(xiǎn)及協(xié)商解除面談溝通技巧 上海:2025年12月25日
在企業(yè)用工管理中,勞動(dòng)關(guān)系解除是糾紛高發(fā)環(huán)節(jié),尤其是 “員工不能勝任工作” 引發(fā)的解除爭(zhēng)議,因舉證難、程序要求高,成為人力資源管理的難點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)高發(fā)區(qū)。實(shí)務(wù)中,許多企業(yè)因未明確勝任標(biāo)準(zhǔn)、未留存有效績(jī)效證據(jù)、未履行培訓(xùn)或調(diào)崗前置程序,導(dǎo)致引發(fā)勞動(dòng)爭(zhēng)議,甚至造成重大經(jīng)濟(jì)損失和聲譽(yù)影響。某種程度上,所有......
人力資源規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
集團(tuán)公司HR三支柱運(yùn)營(yíng)模式培訓(xùn) 主講:鐘老師
1.掌握正確的業(yè)務(wù)診斷方法,大力提高業(yè)務(wù)洞察能力,為業(yè)務(wù)把脈,提高HRBP的價(jià)值。2.掌握與業(yè)務(wù)主管的成功溝通關(guān)鍵的溝通渠道設(shè)計(jì),掌握三個(gè)溝通絕招,把主管從工作關(guān)系變?yōu)榕笥殃P(guān)系,讓HRBP在業(yè)務(wù)部門就如魚得水。3.掌握HRBP在員工中樹立權(quán)威,建立固定、接地氣的溝通渠道設(shè)計(jì)方法,改變傳統(tǒng)的溝通方式,讓員工把HRBP當(dāng)知......
HR三支柱的規(guī)劃與實(shí)施 主講:劉老師
1.系統(tǒng)知識(shí):學(xué)習(xí)該課程,學(xué)員能全面了解人力資源三支柱的各個(gè)部分,以及各部分之間的相互作用。2.關(guān)鍵技能:學(xué)習(xí)該課程,學(xué)員能迅速掌握人力資源三支柱的規(guī)劃過程,以及三支柱模式的實(shí)施要點(diǎn)。目標(biāo)學(xué)員成熟企業(yè)的中高層經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)公司的創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)課程大綱第一章 演化過程:三支柱模式的演化過程本章的課前思考問題:人力資源部門,是戰(zhàn)略部......
戰(zhàn)略人力資源管理-王明基 主講:王老師
緒論:戰(zhàn)略人力資源管理一、戰(zhàn)略二、管理三、戰(zhàn)略人力資源管理四、戰(zhàn)略人力資源管理框架五、戰(zhàn)略人力資源管理框架解析第一部分:組織的戰(zhàn)略伙伴第一節(jié):企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基本理念規(guī)則一、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)運(yùn)營(yíng)的基本機(jī)制二、實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的基本原則方法和途徑三、課堂練習(xí)第二節(jié):企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)縱向落地的管理體系構(gòu)建方法與技術(shù)一、針對(duì)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
湯海老師
湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...
李富清老師
名課堂特聘專業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長(zhǎng),現(xiàn)任中國(guó)繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國(guó)...
楊明宇老師
資生堂(中國(guó))投資有限公司咨詢、培訓(xùn)顧問 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證...
