杭州企業(yè)文化培訓(xùn)公開(kāi)課

排兵布陣：基于戰(zhàn)略的人才盤(pán)點(diǎn)實(shí)踐與應(yīng)用落地 蘇州：2025年12月19日

全面系統(tǒng)：從底層邏輯到頂層設(shè)計(jì)，從人才識(shí)別、評(píng)估到發(fā)展和梯隊(duì)建設(shè)的全方位視角實(shí)戰(zhàn)講師：來(lái)自全球TOP企業(yè)20年的人才管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)干貨分享緊貼業(yè)務(wù)：站在組織和業(yè)務(wù)視角上，運(yùn)用業(yè)務(wù)思維和語(yǔ)言推動(dòng)人才盤(pán)點(diǎn)在企業(yè)落地案例豐富：緊密結(jié)合企業(yè)最佳實(shí)踐案例，通俗實(shí)用易懂的傳遞給學(xué)員內(nèi)容落地：提供一套實(shí)用的工具和模版，幫助學(xué)員課......

火眼面試官隊(duì)伍訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)-選對(duì)戰(zhàn)略性人才 上海：2025年12月19日

企業(yè)中高管、部門(mén)負(fù)責(zé)人、企業(yè)HR人員、HRBP課程收益1.掌握STAR行為面試法與追問(wèn)技巧，精準(zhǔn)識(shí)別候選人真實(shí)能力。2.構(gòu)建MPC人才畫(huà)像工具，設(shè)計(jì)4輪面試流程，提升選人效率。3.反面霸修煉：通過(guò)四大角色定位，避免被虛假經(jīng)歷誤導(dǎo)。4.AI陪練體節(jié)省50%培養(yǎng)時(shí)間，實(shí)時(shí)反饋優(yōu)化面試表現(xiàn)課程大綱一、HR從背鍋到突圍：3個(gè)7......

人力資源數(shù)字化分析思維與決策驅(qū)動(dòng) 上海：2025年12月19日

• 希望成為業(yè)務(wù)伙伴，用數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行對(duì)話• 希望可以通過(guò)數(shù)據(jù)支持人力資源決策，驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展 HRBP,SSC,COE• 希望成為人力資源數(shù)據(jù)分析專(zhuān)家，用數(shù)據(jù)分析助力解決人力資源內(nèi)部問(wèn)題課程收益1、 構(gòu)建體系化的人員各模塊的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)表2、 構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化的人力資源各模塊的數(shù)據(jù)關(guān)鍵指標(biāo)3、 ......

勞動(dòng)爭(zhēng)議司法解釋二新政解讀與如何有效證明員工低效不能勝任工作和調(diào)崗調(diào)薪單方解除風(fēng)險(xiǎn)及協(xié)商解除面談溝通技巧 上海：2025年12月25日

第一部分：《勞動(dòng)爭(zhēng)議司法解釋二》逐條精解及企業(yè)應(yīng)對(duì)實(shí)操指南1.司法解釋?zhuān)ǘ┏雠_(tái)背景與主要變化2.司法解釋?zhuān)ǘ?duì)企業(yè)解除勞動(dòng)合同的影響（1）勞動(dòng)合同期滿后繼續(xù)用工能否隨時(shí)終止勞動(dòng)合同（2）企業(yè)違法解除勞動(dòng)合同的后果加重（3）無(wú)法繼續(xù)履行勞動(dòng)合同問(wèn)題（4）明確涉及職業(yè)病危害的崗位的解除合法性問(wèn)題3、從征求意見(jiàn)稿到正式稿......

組織人效提升的底層建設(shè)：定責(zé)定編定崗定額 上海：2025年12月26日

在過(guò)往咨詢培訓(xùn)項(xiàng)目的案例中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)兩類(lèi)顯著情況：一類(lèi)是勞動(dòng)密集型行業(yè)，員工人數(shù)龐大，崗位細(xì)分，一旦加班加活兒，員工就提加錢(qián)；一類(lèi)是知識(shí)密集型行業(yè)，同崗位類(lèi)型員工較多，總有一些員工資深又有經(jīng)驗(yàn)，拿了高工資高績(jī)效，原因多數(shù)因?yàn)橘Y歷老，實(shí)際做的工作，和新進(jìn)3-5年的員工差別不大。這些情況，都是在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中，沒(méi)有構(gòu)建好適......

全面薪酬體系模式設(shè)計(jì)（電腦實(shí)操版） 上海：2025年12月27日

第一天 高薪C&B核心三大技能：薪酬策略、診斷數(shù)據(jù)、模式設(shè)計(jì)模塊一：薪酬策略設(shè)計(jì)與薪酬外部調(diào)研一、開(kāi)場(chǎng)案例1、薪酬問(wèn)題大盤(pán)點(diǎn)2、薪酬常見(jiàn)6大死局二、從Payroll到C&B1、整體薪酬的理論與實(shí)際2、Payroll與C&B核心價(jià)值與視野3、薪酬戰(zhàn)略六個(gè)核心要素（1）薪酬成本戰(zhàn)略（2）薪酬水平戰(zhàn)略......

OD實(shí)戰(zhàn)：組織診斷模型、方法和過(guò)程實(shí)踐技能 上海：2025年12月27日

模塊一、破解組織診斷與組織評(píng)估案例：衡量事物的指標(biāo)——生活和企業(yè)9種診斷方式一、組織診斷的本質(zhì)1、組織變革問(wèn)題2、組織效能問(wèn)題3、組織發(fā)展問(wèn)題4、組織設(shè)計(jì)問(wèn)題二、寫(xiě)在診斷前三、診斷前四項(xiàng)分析模塊二：組織診斷流行工具一、方法：組織能力楊三角1、組織能力診斷方法論2、組織能力診斷維度3、組織能力診斷......

人課合一獨(dú)家版權(quán)課二階段《卓越培訓(xùn)師》 上海：2025年12月31日

35周歲以上，在企業(yè)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)經(jīng)理人；或者創(chuàng)業(yè)CEO；或者有三年以上授課經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)培訓(xùn)師?！菊n程內(nèi)容】篇章主要內(nèi)容學(xué)習(xí)成果第1天上午：開(kāi)班儀式《人課合一開(kāi)班儀式》學(xué)習(xí)10多種暖場(chǎng)游戲第1天白天：磨人篇《培訓(xùn)師差異化定位與優(yōu)勢(shì)打造》1.提煉差異化個(gè)人標(biāo)簽2.打造差異化課程體系3.視覺(jué)化呈現(xiàn)培訓(xùn)效果4.專(zhuān)業(yè)化呈現(xiàn)......

企業(yè)文化培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

企業(yè)文化管理 主講：楊老師

1.幫助學(xué)員理解什么是企業(yè)文化管理，企業(yè)文化管理的作用2.幫助學(xué)員掌握企業(yè)文化管理系統(tǒng)的構(gòu)建方法，推動(dòng)企業(yè)文化管理的落地3.幫助學(xué)員掌握推動(dòng)企業(yè)文化管理系統(tǒng)的應(yīng)用及發(fā)展，能夠通過(guò)企業(yè)文化管理系統(tǒng)的綜合運(yùn)用全面提升企業(yè)發(fā)展進(jìn)步水平4.幫助學(xué)員掌握維護(hù)企業(yè)文化管理的實(shí)戰(zhàn)方法技巧，提升企業(yè)文化管理能力課程對(duì)象：企業(yè)各級(jí)管理人......

企業(yè)文化建設(shè)與管理 主講：王老師

優(yōu)秀的企業(yè)管理是離不開(kāi)文化的。制度決定企業(yè)死不死，機(jī)制決定企業(yè)強(qiáng)不強(qiáng)，文化決定企業(yè)久不久！然而，很多企業(yè)的文化不是宣傳口號(hào)，就是掛在墻上的標(biāo)語(yǔ)，根本不能落地，更不能有效地落實(shí)到員工的實(shí)際工作中貫徹執(zhí)行，企業(yè)文化的專(zhuān)業(yè)工作者和企業(yè)的管理者亦不知道如何把“飄渺的文化”用實(shí)際行動(dòng)建設(shè)，并為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管......

探索潛意識(shí)，做好企業(yè)文化 主講：宋老師

一、增強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)知與認(rèn)同理解企業(yè)文化內(nèi)涵：企業(yè)文化課程通過(guò)系統(tǒng)地介紹企業(yè)文化的定義、內(nèi)涵、特點(diǎn)等，使員工能夠全面理解企業(yè)文化的核心價(jià)值和意義。提升認(rèn)同感：通過(guò)學(xué)習(xí)，員工能夠深刻認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性，進(jìn)而增強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感和歸屬感，為成為企業(yè)文化傳播者和踐行者奠定基礎(chǔ)。二、掌握企業(yè)文化建設(shè)的方法與......

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