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全面質(zhì)量管理 杭州:2026年02月28日
第一單元、質(zhì)量管理發(fā)展歷史概述全面質(zhì)量管理發(fā)展歷史概述世界范圍內(nèi)TQM的實施狀況和代表人物PDCA、戴明和全面質(zhì)量管理企業(yè)體質(zhì)強化與改善TQM的基本理念TQM的特點和其發(fā)展的歷史TQM和ISO9000及其它管理模式的對比TQM的組織形態(tài)和架構(gòu)第二單元、全面質(zhì)量管理原理TQM的特點和關(guān)鍵綜合性的管理TQM八大原則TQM的......
TQM全面質(zhì)量管理實戰(zhàn)(2天) 蘇州:2026年02月02日
質(zhì)量問題的三個階段:事前策劃、事中控制、事后改進。結(jié)合當前現(xiàn)場常用系統(tǒng)工具和方法論,系統(tǒng)化地講解利用大量案例,幫助學員能快速理解和應(yīng)用以學員的實際案例為核心,幫助學員練習所學工具并能正確應(yīng)用TQM 強調(diào)全 員、全過程、全方位的質(zhì)量思考課程收益企業(yè)收益:促進企業(yè)全方位質(zhì)量布局的思考;有效的查缺補漏,為企業(yè)質(zhì)量管控提升一個......
TQM-全面質(zhì)量管理實戰(zhàn)訓(xùn)練 上海:2026年01月22日
第一章 質(zhì)量管理概論:1)利潤從哪里來?2)何謂質(zhì)量意識?3)何謂質(zhì)量?4)質(zhì)量失敗成本5)質(zhì)量意識理念6)提高質(zhì)量意識第二章 TQM 發(fā)展史與管理內(nèi)容1.TQM 的定義2.質(zhì)量管理發(fā)展過程:(一)時代背景(二)TQM 的發(fā)展歷程(三)ISO9001與 TQM 的關(guān)系(四)TQM 的核心理念(五)TQM 的優(yōu)勢和特點3......
TQM全面質(zhì)量管理與CI持續(xù)改進訓(xùn)練班 上海:2026年02月07日
◆進入20世紀以后,資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展,機器工業(yè)取代手工業(yè), 1911年由美國工程師泰勒提出“科學管理運動”,提出在人員中進行科學分工,并將計劃和執(zhí)行職能分開,中間加一檢驗環(huán)節(jié)。(成立專門的檢查部門)◆全面質(zhì)量管理目的就是一個:從根源處控制質(zhì)量?!魹槭裁次覀兊钠髽I(yè)都說“質(zhì)量第一&r......
贏在品牌—品牌四步曲、戰(zhàn)略—資產(chǎn)—執(zhí)行—傳播實戰(zhàn)技能提升 上海:2026年02月07日
公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理、銷售總監(jiān)、銷售經(jīng)理 招商經(jīng)理 、市場總監(jiān) 及市場部相關(guān)人員課程大綱:第一模塊:中國市場環(huán)境現(xiàn)狀與品牌營銷突圍1、行業(yè)當前營銷環(huán)境現(xiàn)狀分析2、行業(yè)當前市場品牌營銷存在的問題3、競爭手段的同質(zhì)化、價格戰(zhàn)、傳統(tǒng)市場萎縮、4、營銷模式的同質(zhì)化5、品牌認知誤讀常見問題6、解讀品牌發(fā)展歷程與問題7、老板為什么......
基于平衡計分卡(BSC)的戰(zhàn)略解碼 上海:2026年03月03日
本課程從企業(yè)戰(zhàn)略解碼角度出發(fā),引導(dǎo)學員了解戰(zhàn)略管理體系的建構(gòu)要點,通過案例討論分享與實操練習,學習運用科學分析工具,將企業(yè)戰(zhàn)略從平衡計分卡(BSC)的四個維度分解出具體的策略路徑與實施計劃,提高組織戰(zhàn)略規(guī)劃與實施能力。培訓(xùn)受眾:企業(yè)各部門中高層課程收益:了解戰(zhàn)略管理體系及戰(zhàn)略解碼的核心內(nèi)涵,提升戰(zhàn)略管理的認知思維掌握基......
