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生產(chǎn)一線主管訓(xùn)練營【特價(jià)】 上海:2025年12月22日
學(xué)習(xí)目標(biāo):• 梳理一線主管的管理困惑,明確職責(zé)和角色定位• 分享管理經(jīng)驗(yàn),理清管理思路,樹立積極的心態(tài)• 了解現(xiàn)代生產(chǎn)特征,掌握最前沿的生產(chǎn)管理方法• 提升問題意識,掌握分析和解決問題的有效工具• 掌握領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念,演練柔性化的領(lǐng)導(dǎo)方法• 提升對溝通的認(rèn)知......
從技術(shù)走向管理 蘇州:2025年12月17日
在當(dāng)今快速變化的時(shí)代,企業(yè)要求快速調(diào)整,快速勝任,要求從技術(shù)(業(yè)務(wù))大伽轉(zhuǎn)型的新任管理者們快速度過轉(zhuǎn)型期,高效推動(dòng)工作落地,維持和提升績效。雖然每個(gè)新晉的管理者都很努力 ,但每個(gè)人的成長都受其固有發(fā)展慣性的影響,技術(shù)大伽的慣性思維方式與行為方式是快速轉(zhuǎn)型的必然障礙,與組織的期望形成矛盾。本課程就是為了滿足企業(yè)的這種現(xiàn)實(shí)......
中層經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練 上海:2025年12月15日
各部門經(jīng)理、中層經(jīng)理課程大綱認(rèn)知篇: 管理的角色認(rèn)知 組織管理的原則1、 管理人員的角色認(rèn)知與職責(zé)2、 管理人員的素質(zhì)、能力、智力、績效結(jié)構(gòu)是什么3、 企業(yè)管理人員的責(zé)任與正向思考的態(tài)度4、 管理者的個(gè)性要求與 EQ5、 組織的形成6、 指揮系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性、管理幅度適中、職務(wù)的認(rèn)知、授權(quán)的運(yùn)用、責(zé)權(quán)利對等工作管理篇: 1......
新晉經(jīng)理:從技術(shù)邁向管理 上海:2025年12月15日
1. 適應(yīng)管理者的新角色,克服新崗位的各種問題主管角色的定位特點(diǎn)同上級一起明晰崗位的責(zé)任和任務(wù)找出并理解團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出的不配合,加以應(yīng)對分析了解團(tuán)隊(duì)成員的想法2.進(jìn)入管理者角色以新的職務(wù)身份與團(tuán)隊(duì)有效溝通了解不同的溝通類型制定并實(shí)施規(guī)則3.根據(jù)團(tuán)隊(duì)實(shí)際情況,調(diào)整自己的管理方式診斷自身管理風(fēng)格辨認(rèn)自己的強(qiáng)項(xiàng)及弱項(xiàng)合適的管理方......
TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營 北京:2025年12月23日
獲得清晰的角色定位,了解自己在企業(yè)培訓(xùn)中的價(jià)值和重要性。掌握結(jié)果導(dǎo)向的課程開發(fā)技巧,能夠設(shè)計(jì)具有實(shí)際效果的培訓(xùn)課程。提升教學(xué)設(shè)計(jì)能力,運(yùn)用成人學(xué)習(xí)原理和科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行高效教學(xué)。增強(qiáng)現(xiàn)場演繹能力,自信上臺并吸引學(xué)員的注意力。掌握應(yīng)對關(guān)鍵時(shí)刻的技巧,處理挑戰(zhàn)和維護(hù)課堂紀(jì)律。通過課程,您將成為一名更具影響力和實(shí)效的培訓(xùn)師,能夠......
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(2天) 北京:2025年12月22日
非人力資源管理部門各層級管理人員,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人課程大綱:1.為什么要學(xué)習(xí)人力資源管理技能?•企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與人力資源管理•部門經(jīng)理需要具備的人力資源管理技能•創(chuàng)建良好的工作環(huán)境•團(tuán)隊(duì)績效的SWOT分析2. 什么是人力資源規(guī)劃•企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃•怎么制定員工編......
