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杭州商務(wù)策劃培訓(xùn)

杭州商務(wù)策劃培訓(xùn)公開(kāi)課

新產(chǎn)品上市操作實(shí)務(wù) 上海：2025年12月15日

1.概述: 新產(chǎn)品界定為什么很多產(chǎn)品一上市就夭折新產(chǎn)品界定新產(chǎn)品給企業(yè)帶來(lái)了什么全球新產(chǎn)品戰(zhàn)爭(zhēng)的趨勢(shì)2.成功上市的關(guān)鍵什么是造就了成功者能夠帶給消費(fèi)者好處的卓越產(chǎn)品以市場(chǎng)為導(dǎo)向開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品新產(chǎn)品市場(chǎng)前充足的準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)過(guò)程的執(zhí)行能力以及前后的一致性最高層領(lǐng)導(dǎo)的支持資源的充足以及配置到位新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)失敗的原因3.市場(chǎng)細(xì)分與新產(chǎn)品......

有效開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研上海：2025年12月15日

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研是企業(yè)了解市場(chǎng)、掌握消費(fèi)者需求的重要手段?？梢哉f(shuō)，調(diào)研工作做與不做，以及調(diào)研工作是否有效，將直接決定著企業(yè)決策的合理程序。本課程通過(guò)對(duì)調(diào)研問(wèn)題的確定、調(diào)研計(jì)劃的制定、一二手資料的收集、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、抽樣計(jì)劃、數(shù)據(jù)分析及調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)等內(nèi)容的介紹，系統(tǒng)講授了營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研的途徑、方法及實(shí)施步驟。【課程對(duì)象】市場(chǎng)經(jīng)理、主管......

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)直通車(chē)：銳化你的市場(chǎng)敏感度上海：2025年12月16日

* 新進(jìn)入市場(chǎng)部門(mén)的人員* 在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)領(lǐng)域工作的人士* 各部門(mén)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)感興趣的人員課程大綱：1. 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)在公司中的重要作用強(qiáng)大的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)能使企業(yè)絕處逢生，從劣勢(shì)走向優(yōu)勢(shì)。2. 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的環(huán)境和挑戰(zhàn)時(shí)代快速更迭，產(chǎn)品日新月異，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的挑戰(zhàn)既來(lái)自自身惰性和路徑依賴，也來(lái)自外部市場(chǎng)創(chuàng)新要求的倒逼。3. 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)......

公共關(guān)系與危機(jī)管理上海：2025年12月18日

一、公共關(guān)系——危機(jī)管理的核心1．公關(guān)的誤區(qū)2．公共關(guān)系定義3．公共關(guān)系管理和目標(biāo)4．公共關(guān)系要素和功能二、危機(jī)管理概說(shuō)1．危機(jī)的定義與特征2．危機(jī)管理的定義、職能及原則3．危機(jī)溝通的特點(diǎn)4．危機(jī)管理的三個(gè)階段:預(yù)防、準(zhǔn)備和補(bǔ)救三、危機(jī)管理不同階段要點(diǎn)危機(jī)前：危機(jī)的預(yù)蕾- 問(wèn)題管理與危機(jī)預(yù)警- ......

采購(gòu)成本談判技巧與供應(yīng)商風(fēng)險(xiǎn)管理深圳：2025年12月20日

前瞻高風(fēng)險(xiǎn)時(shí)代下采購(gòu)七大風(fēng)險(xiǎn)分析防范采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)系統(tǒng)與模式—Sourcing/ SQE及Buyer職能分工蘇州電器供應(yīng)商管理組織機(jī)構(gòu)和Sourcing/ SQE及Buyer職能華為物料專(zhuān)家團(tuán)（CommodityExpertGroups簡(jiǎn)稱CEG）職能如何防范采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)跨部門(mén)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)采購(gòu)流程設(shè)計(jì)第一章: 采購(gòu)詢價(jià)......

結(jié)構(gòu)化思維及其應(yīng)用——想清楚、聽(tīng)得懂、說(shuō)明白、寫(xiě)利索北京：2025年12月18日

理論講授(50%) + 案例分析/小組研討/角色扮演(30%) + 實(shí)操練習(xí)(20%)適合對(duì)象需要提升邏輯表達(dá)與高效解決問(wèn)題能力的全職場(chǎng)人士及企業(yè)中高層管理者等；【課程大綱】第一講：結(jié)構(gòu)思考是職場(chǎng)第一生產(chǎn)力一、結(jié)構(gòu)與思考案例：先思考與先行動(dòng)的差別1. 三層級(jí)看思維重要性——思維是所有職場(chǎng)通用能力......