杭州戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)公開課

產(chǎn)品經(jīng)理特訓(xùn)：從市場(chǎng)需求到產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃 杭州：2025年10月10日

企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、產(chǎn)品線總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理/項(xiàng)目經(jīng)理/技術(shù)經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理課程大綱一、產(chǎn)品管理面臨的挑戰(zhàn)和核心問題1.中國(guó)企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)方面面臨的挑戰(zhàn)2.研發(fā)管理的五大時(shí)代3.中國(guó)企業(yè)研發(fā)管理的十大典型問題4.企業(yè)研發(fā)管理需要系統(tǒng)性的解決方案5.通過優(yōu)化產(chǎn)品管理體系，使得企業(yè)獲取可持續(xù)發(fā)展優(yōu)勢(shì)......

戰(zhàn)略規(guī)劃班：導(dǎo)向業(yè)務(wù)領(lǐng)先的戰(zhàn)略規(guī)劃思想、流程與方法論 杭州：2025年10月23日

企業(yè)常見痛點(diǎn)>>1)看不準(zhǔn)：缺乏系統(tǒng)流程和工具，看不清楚哪些是戰(zhàn)略機(jī)會(huì)、哪些是威脅2)未共識(shí)：依賴?yán)习寤蛏贁?shù)高層決策，缺乏PK、握手的機(jī)制和方法導(dǎo)致未共識(shí)3)貧窮限制想象：基于過去實(shí)際和現(xiàn)有能力，而非基于未來和戰(zhàn)略機(jī)會(huì)定戰(zhàn)略意圖，做了延長(zhǎng)線式假戰(zhàn)略4)無戰(zhàn)略控制點(diǎn)：只有戰(zhàn)略意圖，而無創(chuàng)新焦點(diǎn)/業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)，幾乎......

人才戰(zhàn)略：人才戰(zhàn)略規(guī)劃及落地實(shí)施之道 杭州：2025年11月05日

第一單元、頂層思考——從“起點(diǎn)模型”思考人才戰(zhàn)略整體邏輯技能卡片、業(yè)務(wù)與人才的雙維度起點(diǎn)模型、“招培借留”的基本邏輯案例場(chǎng)景：三個(gè)人才問題與現(xiàn)實(shí)性思考提示：戰(zhàn)略導(dǎo)向下的組織考核思路（結(jié)合案例）上述案例的主要關(guān)注點(diǎn)（六項(xiàng)）小結(jié)：一句話闡明人才戰(zhàn)略第二......

《年度營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃（OGSM）》課程 上海：2025年10月10日

總經(jīng)理；市場(chǎng)總監(jiān)；營(yíng)銷總監(jiān)；品牌總監(jiān)；品牌經(jīng)理；產(chǎn)品管理人員；市場(chǎng)研究人員；【課程大綱】第一章：年度營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃（OGSM）品牌營(yíng)銷規(guī)劃概述實(shí)戰(zhàn)案例分享：寶潔C品牌十年品牌之路（市場(chǎng)第一如何實(shí)現(xiàn)）OGSM閉環(huán)戰(zhàn)略模型解析找到正確的目的(Objective）設(shè)定可行的目標(biāo)(Goal)制定優(yōu)秀的策略(Strategy)不可......

班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)物 上海：2025年11月18日

此課程旨在強(qiáng)化企業(yè)班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)，提高主動(dòng)管理的意識(shí)，理清正確的工作思路，彌補(bǔ)科學(xué)管理的知識(shí)和方法，解決工作中實(shí)際困難。豐富的案例、大量的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景是本講座的特色。培訓(xùn)對(duì)象：生產(chǎn)主管、車間主任、班組長(zhǎng)及從事相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)管理的人員課程大綱：第一部分：一線主管的作用與角色1、企業(yè)需要什么樣的基層干部2、基層干部對(duì)自己的角色應(yīng)具......

重塑定位-專業(yè)人才走向高效管理 廣州：2025年11月14日

有資料統(tǒng)計(jì)：中國(guó)企業(yè)有80%以上中基層主管都是從技術(shù)能手提拔起來的，原來在基層專業(yè)崗位干得不錯(cuò)，擁有不錯(cuò)的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì)，也不乏工作的熱情；但提拔到管理崗位后，不得不面臨著角色轉(zhuǎn)換和管理技能的問題：●角色認(rèn)識(shí)不能轉(zhuǎn)換，過度關(guān)注技術(shù)細(xì)節(jié)；●凡事親力親為，忙得焦頭爛額，可是上司卻嫌效率太低；●整天忙著幫助下屬解決問題，可是......