杭州情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)公開課

情境領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)務(wù) 蘇州：2025年10月15日

1、情境領(lǐng)導(dǎo) VS 個(gè)人使學(xué)員明確自身的能力和意愿是自我管理的兩個(gè)關(guān)鍵因素。使學(xué)員明確提升個(gè)人影響力是高績效的基礎(chǔ)；通過培訓(xùn)找到提升影響力的有效途徑。使學(xué)員了解自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，有助于發(fā)揮所長，并彌補(bǔ)不足。使學(xué)員清晰的了解自己的工作準(zhǔn)備度，決定了員工的工作準(zhǔn)備度。2、情境領(lǐng)導(dǎo) VS 團(tuán)隊(duì)明確團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心，在于提升員工的......

教練式情境領(lǐng)導(dǎo)者 寧波：2025年11月15日

企業(yè)中高層管理者課程收益理解領(lǐng)導(dǎo)者的角色和定位懂得善用「指導(dǎo)行為」及「支持行為」來提升下屬績效掌握診斷領(lǐng)導(dǎo)情境的方法，并運(yùn)用匹配的領(lǐng)導(dǎo)方式掌握教練技術(shù)的基礎(chǔ)模型技術(shù)和方法運(yùn)用教練的基本技能實(shí)施情境領(lǐng)導(dǎo)課程特色綜合運(yùn)用多種培訓(xùn)方法：根據(jù)課程階段的不同，實(shí)施最能實(shí)現(xiàn)該階段內(nèi)容的培訓(xùn)方法，重點(diǎn)突出教練技術(shù)；實(shí)現(xiàn)知識技能轉(zhuǎn)換：......

情境領(lǐng)導(dǎo)?-領(lǐng)導(dǎo)方式因情境而不同【特價(jià)】 上海：2025年11月07日

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情境領(lǐng)導(dǎo)力——提升組織績效 廣州：2025年11月01日

結(jié)合國際最前沿的“圖像記憶發(fā)”講課程所有內(nèi)容設(shè)計(jì)程幾何圖形，并依照圖形的關(guān)聯(lián)與邏輯性進(jìn)行授課通過領(lǐng)導(dǎo)力診斷測試題，每個(gè)階段配合學(xué)習(xí)的內(nèi)容逐漸展開，深入淺出的診斷分析，學(xué)員在學(xué)習(xí)及測評的引導(dǎo)下，尋找到后續(xù)改善的可能課程大綱第一單元：領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知1、現(xiàn)今社會環(huán)境的變化趨勢2、東/西方領(lǐng)導(dǎo)的差異性3、從......

企業(yè)內(nèi)部審計(jì)及內(nèi)部控制與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù)訓(xùn)練 上海：2025年10月31日

通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)使學(xué)員了解內(nèi)部控制制度的框架，從而在實(shí)際工作中合理運(yùn)用，有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，提高企業(yè)運(yùn)營的安全性，同時(shí)深刻理解內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制之間的關(guān)系，具體可以概括為以下幾點(diǎn)：一、通過生動的案例分析幫助學(xué)員建立對內(nèi)部控制制度完整而系統(tǒng)的認(rèn)識二、掌握快速診斷企業(yè)內(nèi)部控制缺陷的方法，評價(jià)內(nèi)部控制的效果并進(jìn)行改進(jìn)三、......

流量質(zhì)變：直達(dá)增長的用戶運(yùn)營與私域流量池構(gòu)建 廣州：2025年10月10日

疫情期間，有兩家上市企業(yè)，私域流量做得很好。一家是喜茶。據(jù)喜茶官方數(shù)據(jù)顯示，喜茶會員系統(tǒng)內(nèi)已有2000多萬會員，喜茶公眾號預(yù)估有185萬關(guān)注，喜茶Go小程序，用戶總數(shù)達(dá)到2000萬以上。另一家是良品鋪?zhàn)?。通過電商平臺、社交平臺、智慧門店、自營APP等多種渠道，匯聚了8000萬會員，成為了品牌的私域流量。為什么一些企業(yè)，......