臺州項目管控培訓(xùn)公開課

敏捷項目管理 上海：2025年12月18日

熱身：以終為始協(xié)調(diào)一致的學(xué)習(xí)目標(biāo)第一章：敏捷概述什么是敏捷AGILE與SCRUM是一樣的嗎?敏捷的核心框架（3-5-5）3個核心角色5個管理形式5個管理工具體驗活動1：造城第二章：敏捷的價值為什么要敏捷歡迎來到VUCA的世界系統(tǒng)性思考與創(chuàng)造性增量與迭代復(fù)雜理論與控制論敏捷宣言、價值觀和原則自組織團(tuán)隊的概念和優(yōu)勢體驗活動......

怎樣當(dāng)好研發(fā)項目經(jīng)理——研發(fā)項目經(jīng)理的軟技能提升 上海：2025年12月22日

很多公司的研發(fā)項目是從技術(shù)工作崗位走向研發(fā)項目經(jīng)理的工作崗位，在從事研發(fā)項目管理的過程中經(jīng)常遇到以下問題：1、項目管理的培訓(xùn)參加了不少，方法論也學(xué)了不少，發(fā)現(xiàn)還是不會，怎么辦？2、怎么把學(xué)到的項目管理的方法和研發(fā)業(yè)務(wù)實際結(jié)合起來？3、研發(fā)項目經(jīng)理在公司有名無實，只有責(zé)任，沒有權(quán)利，這活沒法干；4、研發(fā)項目的目標(biāo)經(jīng)常變，......

研發(fā)項目管理（朱利林老師） 上海：2025年12月23日

研發(fā)經(jīng)理、項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、技術(shù)骨干、研發(fā)項目團(tuán)隊成員等課程收益理解當(dāng)下研發(fā)工作的挑戰(zhàn)來源，比如交貨期、技術(shù)溝通；掌握最新的項目管理工具與技能，比如迭代、敏捷；掌握多種研發(fā)項目管理場景的解決方案，比如項目計劃制定、技術(shù)團(tuán)隊沖突解決；理解研發(fā)項目經(jīng)理及其團(tuán)隊的責(zé)任與行為方式，比如增強(qiáng)溝通；課程大綱第一部分：研發(fā)項目滿足......

《建設(shè)工程工程量清單計價標(biāo)準(zhǔn)》(GB/T50500-2024)等十項標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用解讀、合同風(fēng)險揭示與防范暨建設(shè)項目全過程造價管控與審計、財評實操專題培訓(xùn)班 廈門：2025年12月25日

建設(shè)行政主管部門、審計部門及建設(shè)工程相關(guān)行業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)人；建設(shè)業(yè)主單位及工程建設(shè)企業(yè)（工程承包、建筑施工、勘察設(shè)計、房地產(chǎn)開發(fā)、工程項目管理、工程監(jiān)理、工程咨詢、工程造價、招標(biāo)代理等）總經(jīng)理、總造價顧問、法務(wù)總監(jiān)、總工程師，經(jīng)營管理、項目管理、市場開發(fā)、商務(wù)談判、招標(biāo)投標(biāo)、合同管理、成本管理、法律事務(wù)等中高級管理人員以及......

從技術(shù)走向管理：研發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力打造 深圳：2025年12月25日

1.分享講師500多場研發(fā)管理培訓(xùn)的專業(yè)經(jīng)驗，通過現(xiàn)場的互動幫助學(xué)員理清走向管理的困惑2.總結(jié)和分析技術(shù)人員從技術(shù)走向管理過程中常見的問題3.掌握實現(xiàn)從技術(shù)走向管理的過程中要實現(xiàn)的幾個轉(zhuǎn)變4.了解從技術(shù)走向管理的五個好習(xí)慣（成果導(dǎo)向、綜觀全局、聚焦重點(diǎn)、發(fā)揮優(yōu)勢、集思廣益）5.掌握與領(lǐng)導(dǎo)溝通的方法技巧6.掌握走上管理工......

新海關(guān)AEO高級認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)精講與案例分析 上海：2025年12月18日

一、新AEO認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)變化概述1、中國AEO認(rèn)證的發(fā)展進(jìn)程2、中國AEO的國際互認(rèn)情況3、海關(guān)總署251號令分析4、海關(guān)總署2022年第106號解讀5、106號公告AEO通用專用標(biāo)準(zhǔn)介紹6、新舊AEO高級認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)對比分析7、新AEO高級認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)部控制變化解析8、新AEO高級認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)財務(wù)狀況變化解析9、新AEO高級認(rèn)證標(biāo)......