臺(tái)州團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)

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臺(tái)州團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)公開課

新晉經(jīng)理：從技術(shù)邁向管理上海：2025年12月15日

* 即將被任命，或是剛上任不到半年的公司基層管理者課程大綱:1. 適應(yīng)管理者的新角色，克服新崗位的各種問(wèn)題主管角色的定位特點(diǎn)同上級(jí)一起明晰崗位的責(zé)任和任務(wù)找出并理解團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出的不配合，加以應(yīng)對(duì)分析了解團(tuán)隊(duì)成員的想法2.進(jìn)入管理者角色以新的職務(wù)身份與團(tuán)隊(duì)有效溝通了解不同的溝通類型制定并實(shí)施規(guī)則3.根據(jù)團(tuán)隊(duì)實(shí)際情況，調(diào)整自......

中層經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練上海：2025年12月15日

各部門經(jīng)理、中層經(jīng)理課程大綱認(rèn)知篇：管理的角色認(rèn)知組織管理的原則1、管理人員的角色認(rèn)知與職責(zé)2、管理人員的素質(zhì)、能力、智力、績(jī)效結(jié)構(gòu)是什么3、企業(yè)管理人員的責(zé)任與正向思考的態(tài)度4、管理者的個(gè)性要求與 EQ5、組織的形成6、指揮系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性、管理幅度適中、職務(wù)的認(rèn)知、授權(quán)的運(yùn)用、責(zé)權(quán)利對(duì)等工作管理篇： 1......

強(qiáng)化管理能力與情商上海：2025年12月16日

在現(xiàn)今變化萬(wàn)千、紛繁復(fù)雜的管理世界中，越來(lái)越多的管理者發(fā)現(xiàn)管理靈活性是一項(xiàng)攀上成功峰頂?shù)谋貍渌刭|(zhì)。本課程從管理能力與情商兩個(gè)維度，系統(tǒng)地幫助參加者提升管理靈活性，從而更有效解決管理難題、提高人際技能、重建敏感情境下的情緒平衡，最終邁向成功。參加對(duì)象* 新上任的或者擁有幾年經(jīng)驗(yàn)的中層管理人員課程大綱1.提升管理才智* 企......

新世代員工管理上海：2025年12月17日

以測(cè)評(píng)工具為依據(jù)客觀看待差距透過(guò)調(diào)研數(shù)據(jù)理解新生代的行為和價(jià)值主張匹配新生代特點(diǎn)巧妙轉(zhuǎn)變互動(dòng)方式課程目的更透徹生動(dòng)地理解新生代對(duì)職場(chǎng)的訴求理解冰山上（行為風(fēng)格）下（激勵(lì)因子）的關(guān)鍵要素，形成管理的邊界與撬動(dòng)點(diǎn)匹配調(diào)整管理與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，制定在工作中創(chuàng)造共贏的行動(dòng)計(jì)劃課程對(duì)象團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者，希望提升年輕團(tuán)隊(duì)績(jī)效表現(xiàn)的各層級(jí)管理者......

TOGAF?EA理論與實(shí)踐（第10版）鑒定級(jí)認(rèn)證北京：2025年12月25日

TOGAF認(rèn)證適合IT管理者、架構(gòu)師、IT顧問(wèn)或數(shù)字化轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)者，以及所有企業(yè)高管，無(wú)論是IT還是非IT，都能受益于TOGAF企業(yè)架構(gòu)方法論。課程大綱第一天上午一、數(shù)智化轉(zhuǎn)型與企業(yè)架構(gòu)創(chuàng)新導(dǎo)論1.企業(yè)業(yè)務(wù)變革創(chuàng)新的發(fā)展趨勢(shì)2.架構(gòu)創(chuàng)新與數(shù)智化轉(zhuǎn)型的協(xié)同演化3.當(dāng)前企業(yè)架構(gòu)創(chuàng)新能力的架構(gòu)之痛4.架構(gòu)散、管控弱發(fā)展的解決之......

PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制-王振宇老師上海：2025年12月29日

“生產(chǎn)計(jì)劃與物料管控”作為銜接企業(yè)“產(chǎn)、供、銷”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，起著協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部資源、統(tǒng)籌安排生產(chǎn)各項(xiàng)活動(dòng)的管理行為，越來(lái)越受到企業(yè)的關(guān)注。本課程的設(shè)置意在促進(jìn)企業(yè)高績(jī)效的生產(chǎn)計(jì)劃與物料管制，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。本次專題培訓(xùn)將通過(guò)案例分析、小組討論等多種互動(dòng)學(xué)習(xí)......