臺州新任經(jīng)理培訓(xùn)公開課

新任經(jīng)理、部門主管管理能力提升訓(xùn)練 上海：2026年02月26日

第一部分優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型和管理者的角色認(rèn)知-幫你實(shí)現(xiàn)管理者的心理定位一、優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型---給學(xué)員樹立優(yōu)秀管理者的標(biāo)桿，對照自己，找出差距1.討論：優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型2.素質(zhì)與能力的關(guān)系3.業(yè)務(wù)骨干、普通管理者與優(yōu)秀管理者之間的差距4.什么樣的管理者才是稱職的5.如何認(rèn)識和改變“差不多&rdqu......

新任經(jīng)理角色轉(zhuǎn)型與定位 深圳：2026年02月06日

1、通過一系列符合個(gè)人成長方式的理念和工具加速新任管理者轉(zhuǎn)型2、避免新經(jīng)理容易陷入的轉(zhuǎn)型誤區(qū)3、完成“管理自己”向“管理他人”轉(zhuǎn)變4、完成“關(guān)注技能”向“關(guān)注人性”轉(zhuǎn)變5、完成“通過自己創(chuàng)造價(jià)值”向&......

贏在拐點(diǎn)——新任經(jīng)理角色轉(zhuǎn)型與定位 深圳：2026年02月06日

1.2天時(shí)間，完成4個(gè)情景體驗(yàn)、9個(gè)討論題、11個(gè)案例分析；2.分組討論，訓(xùn)練為主，互動式教學(xué)，真實(shí)案例分析，課后作業(yè)題；3.既有體驗(yàn)活動、案例分析；又有搶答、角色扮演；還有現(xiàn)場演練，熱烈的課堂氛圍；4.將管理情景融入培訓(xùn)現(xiàn)場。不僅關(guān)注理論學(xué)習(xí)，而且重視實(shí)際運(yùn)用不僅課前調(diào)研評估，而且課后輔導(dǎo)跟進(jìn)不僅提升管理技能，而且評......

AI賦能管理：新任經(jīng)理/部門主管全面管理技能提升訓(xùn)練 深圳：2026年03月19日

新上任主管、經(jīng)理，部門經(jīng)理 / 主管，職能經(jīng)理，技術(shù)經(jīng)理，班組長，管理儲備人員課程大綱第一單元：管理者的管理與角色認(rèn)知1.新任管理者容易出現(xiàn)的認(rèn)知誤區(qū)和行為陷阱表現(xiàn)2.典型案例：角色不清；放任不管；溝通方式不當(dāng)3.管理的定義：如何理解管理的目的和本質(zhì)4.中層管理者的戰(zhàn)略性角色5.中層管理者的操作性角色6.中層管理者應(yīng)具......

關(guān)鍵人才的管理與復(fù)制 廣州：2026年03月07日

誰是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵人才？關(guān)鍵人才個(gè)性明顯，如何使其融入企業(yè)？關(guān)鍵人才的獨(dú)家技藝如何復(fù)制給其他員工？如何促進(jìn)關(guān)鍵人才的持續(xù)進(jìn)步？本課程將傳授關(guān)鍵人才的識別、團(tuán)隊(duì)融合、發(fā)展、復(fù)制的方法和理論。培訓(xùn)對象：HR總監(jiān)、HR經(jīng)理、行政主管課程大綱：一、關(guān)鍵人才——企業(yè)成功的關(guān)鍵，HR管理的要點(diǎn)1、新商業(yè)環(huán)境......

采購策略與實(shí)戰(zhàn)技巧 上海：2026年03月02日

過去，很多采購帶著甲方光環(huán)，朝南坐；如今，采購時(shí)常體會到世道變了。采購是企業(yè)的組織架構(gòu)中，唯一的一個(gè)主要工作行為都須花費(fèi)金錢的職能部門。坐在這個(gè)火山口上，怎么把錢花得有策略，有體系，有章法，有技巧？我們整理了體系化策略和技巧，為你省去探索的精力。培訓(xùn)對象采購員及采購輔助人員、參與采購工作的技術(shù)人員、供應(yīng)部門人員、相應(yīng)部......