合肥團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)

合肥團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)公開(kāi)課

克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙—工作坊杭州：2026年02月27日

1.通過(guò)一系列專(zhuān)門(mén)有針對(duì)性的訓(xùn)練，幫助學(xué)員在五個(gè)基本要素方面加以改善：信任、沖突、承諾、責(zé)任和結(jié)果。這一過(guò)程不僅能夠幫助學(xué)員深刻理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的要素，更能夠引導(dǎo)他們掌握技能和工具，學(xué)習(xí)在工作中克服每種障礙；2.通過(guò)學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)成員能夠增強(qiáng)凝聚力，提升工作績(jī)效；3.提升成員的敬業(yè)度、組織健康度，進(jìn)而建立一支高凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)......

六頂思考帽?-團(tuán)隊(duì)協(xié)作思考工具【特價(jià)】上海：2026年03月16日

From argue to parallel thinking ,using 6 hats as common language.從爭(zhēng)論到平行思維，使用帽子作為團(tuán)隊(duì)共同語(yǔ)言；Lead more focused, productive meetings/communication,Reduce conflict amon......

卓越的團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤(pán)模擬演練北京：2026年02月05日

企業(yè)各層級(jí)管理者、儲(chǔ)備干部課程大綱第一單元：業(yè)績(jī)盤(pán)點(diǎn)1.如果重來(lái)一次，會(huì)做哪些改善？1)成員分工方面2)溝通協(xié)調(diào)方面3)團(tuán)隊(duì)沖突方面4)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面2.沙漠掘金與企業(yè)運(yùn)營(yíng)的關(guān)系第二單元：沙盤(pán)分享之團(tuán)隊(duì)分工1.群體如何變團(tuán)隊(duì)？2.團(tuán)隊(duì)中的角色定位與分工3.團(tuán)隊(duì)分工的原則第三單元：沙盤(pán)分享之團(tuán)隊(duì)溝通1.為什么別人不采納你的......

打造高效團(tuán)隊(duì)凝聚力—克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)障礙工作坊廣州：2026年03月06日

通過(guò)學(xué)習(xí)克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙模型，掌握增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與效能的工具與方法。制定行動(dòng)計(jì)劃，向真實(shí)團(tuán)隊(duì)展示五種障礙模型并通過(guò)這個(gè)工具提高真實(shí)團(tuán)隊(duì)的凝聚力及效能。課程對(duì)象企業(yè)部門(mén)經(jīng)理，主管。課程大綱工作坊實(shí)施D1：模塊一工作坊開(kāi)始并介紹五種障礙模型1.開(kāi)場(chǎng)2.闡述五種障礙模型結(jié)構(gòu)缺少信任懼怕沖突缺乏承諾逃避責(zé)任忽視結(jié)果3.......

團(tuán)隊(duì)效能提升：從“個(gè)人教練”到“組織教練廣州：2026年02月07日

1. 建立團(tuán)隊(duì)信任：通過(guò)信任練習(xí) ，逐步創(chuàng)造“基于弱點(diǎn)的信任”的團(tuán)隊(duì)氛圍2. 終結(jié)協(xié)作博弈：通過(guò)“克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作障礙 ”方法論，將對(duì)立目標(biāo)轉(zhuǎn)化為共同利益點(diǎn) ，增強(qiáng)團(tuán) 隊(duì)成員責(zé)任感和自驅(qū)力，確保目標(biāo)達(dá)成。3. 識(shí)別團(tuán)隊(duì)差異：通過(guò)“處事模式” 了解團(tuán)隊(duì)......

領(lǐng)導(dǎo)教練藝術(shù)及高效管理溝通技巧北京：2026年01月23日

1、學(xué)會(huì)如何當(dāng)好一個(gè)教練型領(lǐng)導(dǎo)；2、掌握扮演好教練的三種角色；3、學(xué)會(huì)做為教練所必須的四種能力；4、充分應(yīng)用好教練的四大方法。5、了解溝通的原理及溝通的意義；6、明白溝通中存在的四大誤區(qū)；7、學(xué)習(xí)溝通中應(yīng)具備的四大心態(tài)；8、掌握與不同性格人進(jìn)行溝通。【培訓(xùn)方式】案例分析、小組研討、培訓(xùn)游戲、角色扮演、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試、PPT演......