熱門搜索關(guān)鍵字
北京失效模式培訓(xùn) 上海ISO培訓(xùn) 廣州質(zhì)量控制計劃培訓(xùn) 深圳MSA培訓(xùn) 蘇州ISO9000培訓(xùn) 南京生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序培訓(xùn) 無錫TQM培訓(xùn) 杭州品管培訓(xùn) 武漢品管實務(wù)培訓(xùn) 南昌統(tǒng)計過程控制培訓(xùn) 鄭州測量系統(tǒng)分析培訓(xùn) 濟(jì)南外審員培訓(xùn) 青島質(zhì)量管控培訓(xùn) 臺州零缺陷管理培訓(xùn) 長沙QCC培訓(xùn) 福州品管圈培訓(xùn) 石家莊供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn) 天津生產(chǎn)質(zhì)量控制培訓(xùn) 廈門審核員培訓(xùn) 太原QC培訓(xùn)合肥缺陷管理培訓(xùn)公開課
VDA 6.3(2016版)&VDA 6.5-過程審核&產(chǎn)品審核 上海:2025年12月22日
VDA6.3 過程審核標(biāo)準(zhǔn)(2016 版)是汽車行業(yè)中應(yīng)用最為廣泛的過程審核標(biāo)準(zhǔn)。本課程通過介紹汽車行業(yè)過程審核的基本要求,學(xué)習(xí)過程審核策劃、實施和報告的技巧。介紹將 VDA6.3 過程審核應(yīng)用于內(nèi)部審核和第二方審核的方法,從而加強(qiáng)對內(nèi)部過程及供應(yīng)商的監(jiān)控力度。課程收益VDA6.5 產(chǎn)品審核標(biāo)準(zhǔn),通過對少量產(chǎn)品或零件進(jìn)......
國家注冊信息安全專業(yè)人員CISP-PTE滲透測試工程師認(rèn)證培訓(xùn)班 北京:2025年12月22日
注冊信息安全專業(yè)人員攻防領(lǐng)域(CISP-PTE)培訓(xùn)是由中國信息安全測評中心統(tǒng)一管理和規(guī)范的信息安全專業(yè)培訓(xùn),是目前國內(nèi)最為主流及被業(yè)界認(rèn)可的專業(yè)攻防領(lǐng)域的資質(zhì)培訓(xùn)。CISP-PTE目前是國內(nèi)唯一針對網(wǎng)絡(luò)安全滲透測試專業(yè)人才的資格認(rèn)證,也是國家對信息安全人員資質(zhì)的最高認(rèn)可。在整個注冊信息安全專業(yè)人員-滲透測試(CISP......
現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決8D法 廣州:2025年12月26日
深度理解質(zhì)量的意義,提高客戶滿意度。掌握發(fā)現(xiàn)問題的系列方法。掌握8D的要領(lǐng)及滿足客戶需求。掌握解決異常問題的八個步驟。理解并掌握根本原因分析的各種工具和方法。課程大綱課程導(dǎo)入講師介紹課程安排小組建立01 質(zhì)量與問題意識質(zhì)量的重要性質(zhì)量定義識別質(zhì)量特性Kano模型練習(xí)尋找產(chǎn)品質(zhì)量特與構(gòu)建Kano模型問題定義問題與現(xiàn)象的區(qū)......
AIAG&VDA-FMEA潛在的失效模式和后果分析(新版) 深圳:2025年12月19日
1.正確理解現(xiàn)代企業(yè)的風(fēng)險管理2.掌握FMEA基礎(chǔ)知識3.掌握FMEA的實施流程4.會制作、分析和應(yīng)用FMEA逐步降低企業(yè)和產(chǎn)品的風(fēng)險5.能夠正確確定FMEA約定層次6.能夠正確進(jìn)行FMEA的結(jié)構(gòu)分析SA7.能夠正確進(jìn)行FMEA的功能分析FA8.能夠正確進(jìn)行FMEA的失效分析FAA:FE、FM、FC9.能夠正確進(jìn)行FM......
人課合一獨家版權(quán)課二階段《卓越培訓(xùn)師》 上海:2025年12月31日
篇章主要內(nèi)容學(xué)習(xí)成果第1天上午:開班儀式《人課合一開班儀式》學(xué)習(xí)10多種暖場游戲第1天白天:磨人篇《培訓(xùn)師差異化定位與優(yōu)勢打造》1.提煉差異化個人標(biāo)簽2.打造差異化課程體系3.視覺化呈現(xiàn)培訓(xùn)效果4.專業(yè)化呈現(xiàn)營銷證據(jù)通過工作坊及輔導(dǎo)梳理出差異化標(biāo)簽產(chǎn)出PPT版本的自我介紹產(chǎn)出PPT版本的課程體系藍(lán)圖培訓(xùn)師的課程包清單第......
敏捷項目管理 上海:2025年12月18日
計劃近期開始運(yùn)用敏捷項目管理的老項目團(tuán)隊,對敏捷認(rèn)知差異化明顯剛招募并成立的敏捷項目新團(tuán)隊,缺乏對敏捷的核心認(rèn)知已運(yùn)行敏捷項目管理一段時間碰到挑戰(zhàn)的團(tuán)隊,希望增強(qiáng)認(rèn)知突破課程大綱:熱身:以終為始協(xié)調(diào)一致的學(xué)習(xí)目標(biāo)第一章:敏捷概述什么是敏捷AGILE與SCRUM是一樣的嗎?敏捷的核心框架(3-5-5)3個核心角色5個管理......
