合肥職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)公開課

職業(yè)經(jīng)理人的8項(xiàng)修煉 南京：2025年11月24日

* 企業(yè)中、高層管理人員* 職能部門經(jīng)理* 主管與相關(guān)人員課程大綱基本概念：八項(xiàng)修煉的課程綜述* 經(jīng)理人面臨的時(shí)代挑戰(zhàn)* 理解職場“人”的需求發(fā)展* 管理“物”還是“人”* 認(rèn)知八項(xiàng)修煉的循環(huán)系統(tǒng)1.正向積極——個(gè)人心態(tài)的修......

經(jīng)理人與組織—為企業(yè)打造合格的職業(yè)經(jīng)理人 上海：2025年10月15日

輔佐篇正確定位與上司的關(guān)系學(xué)習(xí)與上司相處的技巧學(xué)會使上司得以充分發(fā)揮輔佐上司的常見誤區(qū)了解上司風(fēng)格的4個(gè)途徑如何推銷建議給上司理解上司對你的期望意外的訂單更改事件購買磁帶識別器的建議上司看懂了財(cái)務(wù)報(bào)告嗎超過預(yù)算的工廠建造共事篇認(rèn)識同事之間關(guān)系的重要性學(xué)習(xí)與同事良好合作的方法組織內(nèi)不同部門、不同人員的關(guān)系與各自的成果貢獻(xiàn)......

職業(yè)經(jīng)理人進(jìn)階式能力提升—經(jīng)理人的目標(biāo)與計(jì)劃管理 上海：2025年11月04日

一、基本概念-玩轉(zhuǎn)目標(biāo)（飛同凡想沙盤帶入）1.1什么是目標(biāo)管理？案例：是目標(biāo)的管理還是對目標(biāo)的管理？1.2目標(biāo)管理的意義* 確定方向* 成果預(yù)期* 產(chǎn)生動力* 催生方法* 優(yōu)先順序* 賦能授權(quán)1.3目標(biāo)管理的工作流程目標(biāo)設(shè)定/目標(biāo)分解/目標(biāo)實(shí)施/檢查實(shí)施結(jié)果及獎懲/信息反饋及處理1.4清晰你的目標(biāo)（有效指引員工對目標(biāo)的......

職業(yè)經(jīng)理人管理智慧訓(xùn)練——九型人格在管理中的應(yīng)用 上海：2025年11月27日

1.通過導(dǎo)師引導(dǎo)，讓學(xué)員洞悉自身的管理模式、優(yōu)勢、盲點(diǎn)及自我提升的方向；2.課程學(xué)習(xí)，將開啟學(xué)員的覺察，極大地提升人際關(guān)系敏感度，對人的洞察可以提升到一個(gè)高度，感受到一個(gè)完全不同的嶄新世界；3.通過課程訓(xùn)練，開始理解下屬的行為，知曉他們的個(gè)性優(yōu)勢，靈活運(yùn)用針對性的激勵和時(shí)間管理的方式，令他們跳出個(gè)性局限，創(chuàng)造卓越的業(yè)績......

如何成為一個(gè)好的故事家 上海：2025年11月10日

有貨倒不出；被人說成無邏輯的“話嘮“；講了半天沒人聽懂；明明對他很重要的內(nèi)容，他也不愿意聽？怎樣才能使表達(dá)更有感染力呢？本課程從人性出發(fā)，研究受眾偏好；從邏輯入手，構(gòu)建故事思路；從風(fēng)格入手，優(yōu)化呈現(xiàn)方式，使平鋪直敘變得有結(jié)構(gòu)有層次有故事有畫面，使你成為一個(gè)好的故事家。課程收益：知悉高效溝通的五要......

管理溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè) 廣州：2025年10月18日

講師講解（強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、要點(diǎn)和難點(diǎn)，將專業(yè)術(shù)語平民化，幫助學(xué)員理解）；錄像觀看（通過精彩錄像片段欣賞，給予學(xué)員啟發(fā)）；現(xiàn)場演練（幫助發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行精確點(diǎn)評，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的）；游戲互動（將深奧的理論融入輕松的游戲之中，在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟）；問題討論和實(shí)戰(zhàn)案例分析（剖析經(jīng)典實(shí)戰(zhàn)案例，充分啟發(fā)學(xué)員）。課程大綱：第一天：管......