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企業(yè)公文寫(xiě)作技能提升 杭州:2026年02月06日
前言:寫(xiě)作是溝通的另一種媒介一、寫(xiě)作思路搭建——如何寫(xiě)出好文章1、制定正確的行動(dòng)目標(biāo)A、被動(dòng)目標(biāo)與行動(dòng)目標(biāo)B、轉(zhuǎn)化為行動(dòng)目標(biāo)2、分析目標(biāo)讀者A、自我性格特質(zhì)解析B、績(jī)效型讀者行文技巧C、人際型讀者行文技巧D、不同背景讀者的不同關(guān)注3、決定文章的正式程度A、正式媒介與非正式媒介B、嚴(yán)肅性與輕松性文......
高級(jí)行政秘書(shū)助理職業(yè)化能力 杭州:2026年02月08日
前言:行政達(dá)人“案例解析”找差距1.暴脾氣的老總——行政辦公漏洞與情緒管理2.副總的私生活——自我角色認(rèn)知與辦公室人際關(guān)系3.愚人節(jié)的郵件——輔助領(lǐng)導(dǎo)決策和風(fēng)險(xiǎn)控制一、資深秘書(shū)助理——風(fēng)格特質(zhì)認(rèn)知1.......
公文總動(dòng)員:常用公文的寫(xiě)作技巧 杭州:2026年02月27日
如何才能讓匯報(bào)/請(qǐng)示/分析的每一頁(yè)每一條每一點(diǎn),都是有邏輯的?如何才能hold住年述職/月總結(jié)/周計(jì)劃:像素級(jí)的厘清楚,說(shuō)明白?如何才能因ta而變,硬核式內(nèi)容融入B站式文風(fēng),蝶戀花的粘住ta?如何才能駕馭名震江湖的麥肯錫“電梯30秒”,匕首扎心般的說(shuō)服?如何才能讓嚼蠟般干澀的專業(yè)文章,標(biāo)題清新有......
商務(wù)寫(xiě)作實(shí)操班 杭州:2026年02月27日
一、高屋建瓴-依據(jù)原則建結(jié)構(gòu)1.結(jié)構(gòu)化的概念及內(nèi)涵2.為什么要選擇結(jié)構(gòu)化3.結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單越好4.結(jié)構(gòu)化思維整體架構(gòu)圖二、以終為始-鎖定目標(biāo)選主題1.標(biāo)題必須與目標(biāo)一致2.主題命名三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)3.結(jié)構(gòu)化商務(wù)寫(xiě)作要領(lǐng)4.實(shí)戰(zhàn)演練:如何吸引受眾眼球三、畫(huà)龍點(diǎn)睛-序言結(jié)構(gòu)講故事1.序言的結(jié)構(gòu)2.背景沖突疑問(wèn)間的聯(lián)接3.序言標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)及......
產(chǎn)品需求分析與需求管理——如何搞定市場(chǎng)需求 上海:2026年03月19日
需求,作為締造偉大商業(yè)傳奇的根本力量,已經(jīng)被廣大科技企業(yè)所認(rèn)可。如何將市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)真正落到實(shí)處,讓接觸客戶需求的神經(jīng)末梢(市場(chǎng)、銷(xiāo)售、服務(wù))與產(chǎn)品規(guī)劃管理團(tuán)隊(duì)形成有效連接。如何有效甄別需求,去偽存真,由表及里,由此及彼,有效挖掘價(jià)值機(jī)會(huì)點(diǎn);如何形成一套標(biāo)準(zhǔn)化的需求工程方法,確保研發(fā)過(guò)程少走彎路,讓公司擁有持續(xù)研發(fā)......
從銷(xiāo)售高手到管理精英 上海:2026年01月22日
1、 新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的銷(xiāo)售經(jīng)理(1.0小時(shí),講師講解、討論,案例分析)目的:了解銷(xiāo)售經(jīng)理的職責(zé)、角色,明確定位銷(xiāo)售經(jīng)理所面臨的新環(huán)境銷(xiāo)售經(jīng)理的職責(zé)銷(xiāo)售職業(yè)化的觀念銷(xiāo)售經(jīng)理的三種能力銷(xiāo)售經(jīng)理的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手2、目標(biāo)制定與管理(1.5小時(shí),講師講解、討論,小組作業(yè))目的:銷(xiāo)售目標(biāo)制定方法,明確結(jié)果和過(guò)程性目標(biāo)的區(qū)別銷(xiāo)售人員的任務(wù)理解......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
行政管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
楊亭老師
組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)導(dǎo)師、AACTP美國(guó)培訓(xùn)與認(rèn)證協(xié)會(huì)授權(quán)講師、國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)國(guó)際教練認(rèn)證 楊老師...
黃洋老師
名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)講師,退役空軍中校,資深企業(yè)管理培訓(xùn)師,《解放軍能動(dòng)執(zhí)行力訓(xùn)練系統(tǒng)》的創(chuàng)始...
