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人才戰(zhàn)略:人才戰(zhàn)略規(guī)劃及落地實(shí)施之道 杭州:2025年11月05日
企業(yè)中高層管理人員、關(guān)鍵業(yè)務(wù)管理者、人力資源管理者課程收益從人才戰(zhàn)略頂層設(shè)計(jì)到工具落地,完整打造一條企業(yè)人才戰(zhàn)略的實(shí)操之路。提高企業(yè)中高層管理者對(duì)人才戰(zhàn)略實(shí)施的聯(lián)動(dòng)、以強(qiáng)大的人才戰(zhàn)略支撐業(yè)務(wù)創(chuàng)新及戰(zhàn)略落地。打造戰(zhàn)略級(jí)人才的識(shí)別、供給、培養(yǎng)全程邏輯,建設(shè)企業(yè)內(nèi)部關(guān)鍵人才戰(zhàn)略基地。系統(tǒng)掌握“TTSC人才戰(zhàn)略規(guī)劃......
人才戰(zhàn)略:人才戰(zhàn)略規(guī)劃及落地實(shí)施之道 上海:2025年10月31日
從人才戰(zhàn)略頂層設(shè)計(jì)到工具落地,完整打造一條企業(yè)人才戰(zhàn)略的實(shí)操之路。提高企業(yè)中高層管理者對(duì)人才戰(zhàn)略實(shí)施的聯(lián)動(dòng)、以強(qiáng)大的人才戰(zhàn)略支撐業(yè)務(wù)創(chuàng)新及戰(zhàn)略落地。打造戰(zhàn)略級(jí)人才的識(shí)別、供給、培養(yǎng)全程邏輯,建設(shè)企業(yè)內(nèi)部關(guān)鍵人才戰(zhàn)略基地。系統(tǒng)掌握“TTSC人才戰(zhàn)略規(guī)劃、人才供應(yīng)鏈、人才梯隊(duì)、組織賦能、激活組織、保留人才&rd......
人才戰(zhàn)略羅盤:戰(zhàn)略型人才規(guī)劃與人才管理 上海:2025年11月14日
在快速變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)的成功越來越依賴于其人才戰(zhàn)略的有效性。然后業(yè)務(wù)的快速發(fā)展和滯后的人才管理形成顯著的矛盾,如何從組織戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略,進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和建設(shè)企業(yè)人才管理體系,如何識(shí)別關(guān)鍵人才、打造人才梯隊(duì)、激活組織和人才,讓人才戰(zhàn)略真正支撐戰(zhàn)略落地,已成為諸多企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。本課程從組織戰(zhàn)略出發(fā),系統(tǒng)介紹了從組織戰(zhàn)......
人才戰(zhàn)略:人才戰(zhàn)略規(guī)劃及落地實(shí)施之道 廈門:2025年10月15日
第一單元、頂層思考——從“起點(diǎn)模型”思考人才戰(zhàn)略整體邏輯技能卡片、業(yè)務(wù)與人才的雙維度起點(diǎn)模型、“招培借留”的基本邏輯案例場景:三個(gè)人才問題與現(xiàn)實(shí)性思考提示:戰(zhàn)略導(dǎo)向下的組織考核思路(結(jié)合案例)上述案例的主要關(guān)注點(diǎn)(六項(xiàng))小結(jié):一句話闡明人才戰(zhàn)略第二......
組織力大課——配稱戰(zhàn)略目標(biāo),聚焦成長之痛,鍛造組織能力 上海:2025年10月10日
認(rèn)知:組織、人才、機(jī)制、文化等戰(zhàn)略配稱要素設(shè)計(jì)的意義方法:20+從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略的方法論與分析模型工具:10+人才戰(zhàn)略分析工具與表格案例:40+標(biāo)桿企業(yè)最佳實(shí)踐案例分享研討:現(xiàn)場研討、設(shè)計(jì)方案與反饋課程大綱第一部分 邏輯篇:從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略的關(guān)鍵邏輯戰(zhàn)略管理閉環(huán):洞察、規(guī)劃、解碼與執(zhí)行戰(zhàn)略配稱系統(tǒng)之組織、人才、......
延遲退休政策解讀與企業(yè)用工管理新模式實(shí)操策略 上海:2025年12月05日
隨著2024年9月13日《全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定》與《國務(wù)院關(guān)于漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的辦法》的重磅出臺(tái),延遲退休引發(fā)了巨大熱議。在政策的落地實(shí)施中,勢必會(huì)對(duì)企業(yè)原有的退休相關(guān)制度體系、管理流程、管理措施帶來新的影響,也會(huì)帶來新的用工爭議與風(fēng)險(xiǎn)。為高效應(yīng)對(duì)政策變化,企業(yè)需要重點(diǎn)關(guān)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...