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AIAG&VDA-FMEA潛在的失效模式和后果分析(新版) 深圳:2025年12月19日
品質(zhì)工作人員、設(shè)計人員、工程人員、制造人員、物流人員等各部門人員均可參加。課程大綱一、現(xiàn)代企業(yè)的風(fēng)險管理1.風(fēng)險意識:我們處在隨處可見的風(fēng)險中2.召回的背后意味著什么?-汽車等產(chǎn)品的召回案例分析3.沒有質(zhì)量的交付是災(zāi)難!4.現(xiàn)實的企業(yè)風(fēng)險來源5.損失杠桿告訴我們什么?二、FMEA基礎(chǔ)知識1.FMEA是什么?-什么是F、......
現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決高級研修班 上海:2025年12月17日
強(qiáng)化培訓(xùn),綜合案例分析、小組討論、現(xiàn)場指導(dǎo)等多種方法的靈活運(yùn)用,使參加培訓(xùn)的人員能夠了解作為企業(yè)發(fā)展源動力的改善的理念和問題分析解決的理論體系,掌握解決問題的方法,能夠在企業(yè)中有效地實施改善工作培訓(xùn)對象企業(yè)內(nèi)從事生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)等與解決問題密不可分工作的工程師及管理人員課程大綱一 解決問題的方法分類1 解決問題的理論核......
VDA 6.3(2016版)&VDA 6.5-過程審核&產(chǎn)品審核 上海:2025年12月22日
VDA6.5 產(chǎn)品審核標(biāo)準(zhǔn),通過對少量產(chǎn)品或零件進(jìn)行評定,掌握被評價產(chǎn)品的質(zhì)量能力;通過不同類型產(chǎn)品審核的評定方法,使學(xué)員掌握產(chǎn)品審核的方法、程序和評價方法以及報告方式;對于產(chǎn)品品種多的企業(yè),在有限的人力物力和時間內(nèi),產(chǎn)品審核計劃如何制定,并且能保證實施效果。有效的預(yù)防有缺陷產(chǎn)品出廠,降低組織風(fēng)險,增強(qiáng)顧客滿意度。培訓(xùn)......
國家注冊信息安全專業(yè)人員CISP-PTE滲透測試工程師認(rèn)證培訓(xùn)班 北京:2025年12月22日
注冊信息安全專業(yè)人員攻防領(lǐng)域(CISP-PTE)培訓(xùn)是由中國信息安全測評中心統(tǒng)一管理和規(guī)范的信息安全專業(yè)培訓(xùn),是目前國內(nèi)最為主流及被業(yè)界認(rèn)可的專業(yè)攻防領(lǐng)域的資質(zhì)培訓(xùn)。CISP-PTE目前是國內(nèi)唯一針對網(wǎng)絡(luò)安全滲透測試專業(yè)人才的資格認(rèn)證,也是國家對信息安全人員資質(zhì)的最高認(rèn)可。在整個注冊信息安全專業(yè)人員-滲透測試(CISP......
合作式溝通技能 北京:2025年12月17日
* 企業(yè)中高層管理人員及追求高績效的職場人員課程大綱1. 合作不是美德,而是策略選擇* 為什么合作式溝通能力這么重要?* 合作性團(tuán)隊的4大心理體驗: 調(diào)研結(jié)果分享* 危害合作式溝通的典型做法: 團(tuán)隊共創(chuàng)* 職場合作式溝通的3大支柱- 積極樂觀的信念- 經(jīng)過準(zhǔn)備的信息- 建設(shè)性解決問題的溝通實踐2. 積極樂觀的信念* A......
戰(zhàn)略性降本增效方案班2.0 廣州:2025年12月19日
致力于解決降本增效的企業(yè)負(fù)責(zé)人、核心管理部門負(fù)責(zé)人課程大綱第一部分 整體規(guī)劃:降本增效“雙輪驅(qū)動-三大支柱-四重目標(biāo)”體系一、降本增效“雙輪驅(qū)動”:AI+行動學(xué)習(xí)—從科技驅(qū)動到管理驅(qū)動1.第四次產(chǎn)業(yè)革命帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn):需求-技術(shù)-組織協(xié)同模型;2.認(rèn)知轉(zhuǎn)變:......
