南京生產(chǎn)計(jì)劃管理培訓(xùn)公開課

生產(chǎn)計(jì)劃管理與控制 南京：2025年10月28日

接受了本次課程的訓(xùn)練后，學(xué)員能夠：認(rèn)識(shí)生產(chǎn)管理的概念與重要性，提高生產(chǎn)計(jì)劃意識(shí)；應(yīng)用本課程所介紹的方法編制生產(chǎn)計(jì)劃，解決企業(yè)存在的比較簡單的生產(chǎn)管理問題。課程大綱:第1章 概論1.1生產(chǎn)與生產(chǎn)系統(tǒng)1.2生產(chǎn)流程與生產(chǎn)方式1.3生產(chǎn)管理1.4生產(chǎn)計(jì)劃與控制的概念第2章 需求預(yù)測(cè)2.1基本概念2.2定性預(yù)測(cè)2.3定量預(yù)測(cè)第......

多批少量生產(chǎn)計(jì)劃管理 上海：2025年10月27日

旨在幫助參與者掌握多批少量生產(chǎn)環(huán)境下計(jì)劃的制定的基本理念和方法。通過大量的案例，深入淺出的讓學(xué)員 掌握生產(chǎn)計(jì)劃與銷售、研發(fā)、物料等跨部門的銜接，長期生產(chǎn)計(jì)劃、短期生產(chǎn)計(jì)劃以及物料計(jì)劃制定的方法和邏輯，如何應(yīng)對(duì)產(chǎn)能和物料方面的缺口，如何平衡交貨期和生產(chǎn)成本等一系列問題。通過實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的分享，讓學(xué)員學(xué)會(huì)通過跨部門的溝通與......

銷售需求預(yù)測(cè)與生產(chǎn)計(jì)劃管理 上海：2025年10月31日

一、運(yùn)作流程圖分析1．企業(yè)運(yùn)作流程簡析2．價(jià)值流分析案例來自：豐田、可口可樂等二、需求管理與銷售預(yù)測(cè)1．需求管理初步2．銷售預(yù)測(cè)必須考慮的八大因素3．滾動(dòng)銷售預(yù)測(cè)與預(yù)測(cè)誤差分析三、庫存控制的幾個(gè)關(guān)鍵模型1．庫存控制的目的與內(nèi)容2．影響庫存水準(zhǔn)的主要因素3．庫存計(jì)劃的四個(gè)經(jīng)典模型S，Q模型R，S模型S， S模型R，s，S......

多批少量生產(chǎn)計(jì)劃管理 北京：2025年10月16日

? 小批量生產(chǎn)型企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃員、計(jì)劃經(jīng)理/主管、物料經(jīng)理/主管? 專業(yè)類的課程，希望具備生產(chǎn)計(jì)劃方面的工作經(jīng)驗(yàn)，最好是比較資深的計(jì)劃員? 不適合：大批量生產(chǎn)型企業(yè)和對(duì)計(jì)劃一無所知的外行課程大綱第一天 9：00-16：301 課程總體介紹一、生產(chǎn)計(jì)劃導(dǎo)論2 生產(chǎn)計(jì)劃相關(guān)的基本概念二、產(chǎn)品計(jì)劃與預(yù)測(cè)1 生產(chǎn)計(jì)劃與銷售預(yù)測(cè)......

當(dāng)科技遇見稅收：高科技企業(yè)稅收優(yōu)惠管理與財(cái)務(wù)價(jià)值提升 上海：2025年11月13日

08:30 入場(chǎng)及簽到09:00 課程開始，主持人致辭模塊 1 各類科技企業(yè)的稅收優(yōu)惠梳理與風(fēng)險(xiǎn)管控思路高新技術(shù)企業(yè)- 企業(yè)業(yè)務(wù)調(diào)整或重組，是否影響高新技術(shù)領(lǐng)域的認(rèn)定？- 企業(yè)擁有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)是否真正在其主要產(chǎn)品中發(fā)揮核心作用？- 研發(fā)項(xiàng)目性質(zhì)合規(guī)與否：是否能形成技術(shù)成果、形成自主知識(shí)產(chǎn)品？- 委托研發(fā)和受托研發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)......

TTT課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 北京：2025年11月07日

學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)的基本理論和方法，具備初步的課程開發(fā)能力掌握課程開發(fā)的核心邏輯和內(nèi)容，能夠設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目需求，進(jìn)行需求分析掌握如何設(shè)計(jì)課程大綱和教學(xué)方法掌握如何設(shè)計(jì)講師講義、授課腳本、學(xué)員手冊(cè)學(xué)習(xí)各類培訓(xùn)方式在教學(xué)中的應(yīng)用，提升學(xué)員的參與程度掌握各種教學(xué)教法活動(dòng)腳本設(shè)計(jì)及活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)學(xué)會(huì)如何進(jìn)行總結(jié)，課程評(píng)估，培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化，......