南京人力資本培訓(xùn)公開課

基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃 南京：2026年01月23日

一.基于業(yè)績實現(xiàn)和戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃1.人力資源的兩項核心職能年度業(yè)績實現(xiàn)組織核心能力增長2.人力資源戰(zhàn)略是企業(yè)戰(zhàn)略的核心組成企業(yè)戰(zhàn)略的三種模式人力資源戰(zhàn)略匹配企業(yè)戰(zhàn)略3.何為戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃為什么要進行人力資源規(guī)劃？戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃的三個層次人力資源SWOT分析4.戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃的五個步驟企業(yè)現(xiàn)狀分析與人員能力......

基于職位等級及任職能力的薪酬管理體系 南京：2026年01月23日

第一章薪酬現(xiàn)狀一、企業(yè)薪酬八大矛盾問題1.剛性薪酬與人力成本矛盾2.薪酬與員工發(fā)展矛盾3.薪酬與績效的矛盾4.薪酬“大鍋飯”與“論功行賞”的矛盾5.簡單高效的薪酬與結(jié)構(gòu)復(fù)雜嚴(yán)謹(jǐn)薪酬的矛盾6.老員工與新員工、“老資格”與“空降兵&rdqu......

TTT內(nèi)部講師訓(xùn)練初級班 南京：2026年02月05日

企業(yè)中未來將有可能會擔(dān)任企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)或進行供應(yīng)商培訓(xùn)的講師者（包括沒有經(jīng)驗和資歷尚淺的講師）課程收益:成功完成本課程，您將能夠：1. 認(rèn)清培訓(xùn)師的角色；增加自信，提高培訓(xùn)演講技巧.2. 對于一般常見的培訓(xùn)方式建立正確的認(rèn)知, 并知道應(yīng)如何選用.3. 學(xué)習(xí)到成人學(xué)習(xí)心理與訓(xùn)練教學(xué)原則, 增進其在設(shè)計或主持培訓(xùn)的專業(yè)基礎(chǔ)運......

非人力資源主管的人力資源管理 南京：2026年02月05日

培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書課程大綱:一、什么是人力資源管理二、人力資源規(guī)劃案例分享（一）人力資源規(guī)劃概述（二）人力資源供需預(yù)測（三）人力資源供需平衡三、工作分析案例分享（一）什么是工作分析（二）讀懂工作說明書四、企業(yè)招聘管理（一）外部招聘與配置的基本流程（二）內(nèi)部招聘的方法五、企業(yè)培訓(xùn)管理案例分享（一）什么是培訓(xùn)（二）如何做好新員工......

商業(yè)價值創(chuàng)新戰(zhàn)略：找到增長關(guān)鍵解 深圳：2026年03月14日

企業(yè)收益：1、掌握兩大實戰(zhàn)系統(tǒng)：價值創(chuàng)新（商業(yè)模式）系統(tǒng)與增長執(zhí)行系統(tǒng)，久經(jīng)實戰(zhàn)淬煉，拿到眾多結(jié)果。2、了解獨角獸企業(yè)的商業(yè)計劃書和戰(zhàn)略1.0-3.0的迭代過程。3、現(xiàn)場輔導(dǎo)幫助企業(yè)梳理商業(yè)模式與落地戰(zhàn)略，拿到可應(yīng)用的成果。崗位收益：在不確定的環(huán)境下，篤定的面對商業(yè)挑戰(zhàn)！1、掌握一套商業(yè)與戰(zhàn)略創(chuàng)新的工具；2、在老師帶領(lǐng)......

培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)訓(xùn)練 北京：2026年02月05日

1.培訓(xùn)課程設(shè)計概述•什么是培訓(xùn)•教育與培訓(xùn)的區(qū)別•培訓(xùn)的類型•培訓(xùn)課程開發(fā)的433理論•培訓(xùn)課程設(shè)計和開發(fā)的作用•課程設(shè)計的三個關(guān)鍵：策略、內(nèi)容、方法•培訓(xùn)課程設(shè)計和開發(fā)的五步法：AOCMM模型2.分析培訓(xùn)需求•培訓(xùn)需求的來源•......