南京全面質(zhì)量管理培訓(xùn)

企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課搜索

關(guān)鍵詞：

類(lèi)別：開(kāi)課城市：開(kāi)課時(shí)間：年月

南京全面質(zhì)量管理培訓(xùn)公開(kāi)課

TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)（2天）蘇州：2026年02月02日

質(zhì)量是企業(yè)的生命，只有重視質(zhì)量的企業(yè)才能永遠(yuǎn)立于不敗之地！企業(yè)生產(chǎn)管理者如何通過(guò)方針、目標(biāo)以及質(zhì)量文化來(lái)調(diào)動(dòng)公司全員，把握影響質(zhì)量的全過(guò)程，進(jìn)行全公司范圍內(nèi)的質(zhì)量管理，并在此基礎(chǔ)上持續(xù)開(kāi)展質(zhì)量改進(jìn)，使公司質(zhì)量績(jī)效邁向卓越。本課程將講授一種被業(yè)界廣為認(rèn)可的品質(zhì)管理的運(yùn)作機(jī)制TQM，詳細(xì)闡述質(zhì)量意識(shí)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)、運(yùn)作流程，同......

全面質(zhì)量管理杭州：2026年02月28日

質(zhì)量對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要作用，是關(guān)系到企業(yè)能否在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中全面勝出的關(guān)鍵因素，但目前大部分企業(yè)都面臨以下質(zhì)量難題：質(zhì)量意識(shí)淡薄,質(zhì)量觀念落后客戶(hù)投訴事件糾紛不斷導(dǎo)致企業(yè)信譽(yù)度受損退換貨頻繁發(fā)生，嚴(yán)重影響成本控制產(chǎn)品質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)不相應(yīng)適應(yīng)過(guò)程質(zhì)量控制缺乏,損失嚴(yán)重，事故頻繁質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行力度不到位在這種情況......

TQM-全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練上海：2026年01月22日

企業(yè)高層管理者生產(chǎn)經(jīng)理、主管質(zhì)量經(jīng)理、主管、質(zhì)量工程師工業(yè)工程師、現(xiàn)場(chǎng)首善人員現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理人員、現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)等授課形式知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱第一章質(zhì)量管理概論：1）利潤(rùn)從哪里來(lái)？2）何謂質(zhì)量意識(shí)？3）何謂質(zhì)量？4）質(zhì)量失敗成本5）質(zhì)量意識(shí)理念6）......

TQM全面質(zhì)量管理與CI持續(xù)改進(jìn)訓(xùn)練班上海：2026年02月07日

第一部分：TQM全面質(zhì)量管理一、全面質(zhì)量管理概論1、質(zhì)量管理的發(fā)展歷史2、產(chǎn)品質(zhì)量控制的三個(gè)發(fā)展階段（1）質(zhì)量檢驗(yàn)控制階段（2）統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制階段（3）全面質(zhì)量管理階段3、全面質(zhì)量管理的定義（1）全面質(zhì)量管理的基本觀點(diǎn)（2）我國(guó)全面質(zhì)量管理的發(fā)展4、案例分析：三一集團(tuán)TQM活動(dòng)的開(kāi)展二、全面質(zhì)量管理的介紹1、質(zhì)量管理的內(nèi)......

德魯克-八項(xiàng)基本管理技能上海：2026年01月23日

通過(guò)理解管理本質(zhì)和管理者工作責(zé)任，幫助學(xué)員理清基本認(rèn)知：—— 基本管理技能的本質(zhì)作用是什么？通過(guò)視頻案例呈現(xiàn)管理者行為習(xí)慣，幫助學(xué)員識(shí)別常見(jiàn)個(gè)人誤區(qū)：—— 團(tuán)隊(duì)管理者需要克服哪些常見(jiàn)障礙？通過(guò)研討團(tuán)隊(duì)管理的實(shí)踐情境，幫助學(xué)員掌握打造基本功的關(guān)鍵點(diǎn)：—&mdas......

向華為學(xué)增長(zhǎng)—良將如潮，人才倍出的干部機(jī)制深圳：2026年03月13日

一、我們需要什么樣的管理假設(shè)來(lái)指導(dǎo)我們的干部管理體系。1.開(kāi)放——構(gòu)建干部的體系的活力源頭2.有序——“力出一孔，利出一孔”，向一個(gè)城墻口沖鋒。3.打破平衡——用勢(shì)能差的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)干部的活力。二、我們需要什么邏輯做干部管理&m......