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《解決現(xiàn)場質(zhì)量問題的方法》 南京:2025年09月29日
生產(chǎn)、質(zhì)量、工程和技術(shù)等相關(guān)工程師和主管等【課程收益】學(xué)習(xí)并掌握解決問題的方法-PDCA;學(xué)習(xí)利用QC7工具的用法;學(xué)習(xí)如何尋找正確的解決對策;學(xué)習(xí)過程控制系統(tǒng)的組成和如何建立過程控制系統(tǒng)。【課程大綱】第一模塊:概述(1.0hr)質(zhì)量管理的發(fā)展過程質(zhì)量的含義PDCA的含義第二模塊:基本統(tǒng)計(2.0hrs)偏差的組成:普......
質(zhì)量檢驗員崗位技能訓(xùn)練營 南京:2025年10月09日
第一章 質(zhì)量檢驗的基本概念1、質(zhì)量檢驗的重要作用質(zhì)量檢驗過程質(zhì)量檢驗的目的檢驗的重要作用2、質(zhì)量檢驗部門的任務(wù)和檢驗人員的要求質(zhì)量檢驗部門的任務(wù)檢驗人員的要求3、質(zhì)量檢驗的類型及其特征進(jìn)貨檢驗、生產(chǎn)過程檢驗和最終檢驗定點檢驗和巡回檢驗全數(shù)檢驗和抽樣檢驗首件檢驗和統(tǒng)計檢驗三檢制4、測量設(shè)備管理第二章 質(zhì)量檢驗的依據(jù)1、標(biāo)......
QC七大手法-南京 南京:2025年10月15日
企業(yè)的工程師、主管、班組長等技術(shù)、管理人員課程收益:成功完成本課程,您將能夠:1.掌握七個QC管理工具的原理和使用方法。2.熟練繪制各種統(tǒng)計圖表。3.學(xué)會運用QC七大手法去收集和整理數(shù)據(jù),分析問題根源,制定改善對策,避免問題重復(fù)發(fā)生。課程大綱:第一單元:前言和統(tǒng)計圖表的制作QC七手法的作用基本統(tǒng)計圖表類別和制作原則統(tǒng)計......
田口實驗設(shè)計DOE 南京:2025年10月29日
了解田口實驗的原理和流程;尋找最穩(wěn)健的產(chǎn)品、過程參數(shù)。培訓(xùn)對象設(shè)計工程師、工藝工程師、質(zhì)量工程師等課程大綱第一模塊:實驗設(shè)計簡介實驗設(shè)計發(fā)展過程實驗設(shè)計目的和種類實驗設(shè)計基本術(shù)語介紹第二模塊:田口品質(zhì)工程的思想方法田口關(guān)于“質(zhì)量”的定義參數(shù)的分類線外質(zhì)量工程和線內(nèi)質(zhì)量工程三次設(shè)計的定義質(zhì)量的測量......
當(dāng)科技遇見稅收:高科技企業(yè)稅收優(yōu)惠管理與財務(wù)價值提升 上海:2025年11月13日
08:30 入場及簽到09:00 課程開始,主持人致辭模塊 1 各類科技企業(yè)的稅收優(yōu)惠梳理與風(fēng)險管控思路高新技術(shù)企業(yè)- 企業(yè)業(yè)務(wù)調(diào)整或重組,是否影響高新技術(shù)領(lǐng)域的認(rèn)定?- 企業(yè)擁有的知識產(chǎn)權(quán)是否真正在其主要產(chǎn)品中發(fā)揮核心作用?- 研發(fā)項目性質(zhì)合規(guī)與否:是否能形成技術(shù)成果、形成自主知識產(chǎn)品?- 委托研發(fā)和受托研發(fā)知識產(chǎn)權(quán)......
戰(zhàn)略采購與領(lǐng)導(dǎo)力提升 上海:2025年11月14日
采購供應(yīng)鏈管理人員,采購工程師,SQE,品類經(jīng)理,質(zhì)量管理人員及QA,QC從業(yè)人該課程對職位、經(jīng)驗的要求:最好有處理相關(guān)事務(wù)的實戰(zhàn)經(jīng)驗, 但也可作為今后的知識儲備課程大綱day1第一章 采購供應(yīng)戰(zhàn)略與戰(zhàn)略采購1.供應(yīng)鏈概念和供應(yīng)鏈發(fā)展沿革2.企業(yè)為甚么需要重視供應(yīng)鏈?3.供應(yīng)鏈包含的職能和核心價值4.企業(yè)競爭優(yōu)勢、發(fā)展......