蘇州團(tuán)隊(duì)控制培訓(xùn)公開課

中高層管理者的職業(yè)化修煉 蘇州：2026年02月05日

中高層管理人員、技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量管理工程師課程大綱第一部分：思維碰撞之意識(shí)改變A: 管理者的挑戰(zhàn)1.管理者最大的挑戰(zhàn)是什么？2.如何改變?nèi)俗鍪碌慕Y(jié)果？B: 成功和失敗的哲學(xué)1.案例分析（失敗雖然是成功之母，但過去成功的經(jīng)驗(yàn)，往往也容易造成今天的失?。?.你擁有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是成就你走到今天的原因，也是讓你只走到今天的理由......

從技術(shù)走向管理-新晉升經(jīng)理管理技能提升 蘇州：2026年02月12日

基中層管理者、項(xiàng)目經(jīng)理，企業(yè)內(nèi)部已經(jīng)或者即將承擔(dān)管理職能的技術(shù)型管理人才培訓(xùn)大綱：一、破冰和學(xué)員期望收集教學(xué)目標(biāo)：構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍，了解學(xué)員期望，明確培訓(xùn)重點(diǎn)1.學(xué)習(xí)小組組建2.學(xué)員期望收集二、為什么需要從技術(shù)走向管理?教學(xué)目標(biāo)：了解管理的本質(zhì)，掌握管理者與技術(shù)人員的差異，促進(jìn)角色的轉(zhuǎn)換1.管理的本質(zhì)是借力案例研討：......

卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升 蘇州：2026年02月27日

一、為什么要管理心態(tài)（管理者職業(yè)素養(yǎng)---培養(yǎng)員工良好的心態(tài)是管理的第一要?jiǎng)?wù)）1. 心態(tài)決定事情能否成功2. 心態(tài)決定工作的績(jī)效3. 良好的心態(tài) 可以決定你的命運(yùn)二、如何建設(shè)良好的工作心態(tài)1. 你是為自己工作還是為公司工作1）應(yīng)付工作還是全心工作2）解決問題還是推托問題3）承擔(dān)責(zé)任還是推托責(zé)任2. 主動(dòng)積極，自信向上、......

領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理 蘇州：2026年03月11日

為什么我們的團(tuán)隊(duì)擁有豐富的人力資源，并為其付出高昂的人工成本代價(jià)，團(tuán)隊(duì)似乎十分忙碌和努力，但最終卻無法高效完成工作目標(biāo)？是機(jī)構(gòu)臃腫嗎？是人浮于事嗎？或者是否還有其它一些更深層、更本質(zhì)的原因？組織成功的核心要素是團(tuán)隊(duì)管理與良好的領(lǐng)導(dǎo)力，團(tuán)隊(duì)管理與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力是組織發(fā)展研究的一個(gè)永恒的話題：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個(gè)沒有終點(diǎn)的過程......

WPS演示及表格在職場(chǎng)中的高效應(yīng)用 北京：2026年03月16日

本課程適用于有一定基礎(chǔ)，企事業(yè)市場(chǎng)銷售、行政辦公人員、人力資源、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、生產(chǎn)倉(cāng)儲(chǔ)物流等及數(shù)據(jù)接觸較多的相關(guān)崗位工作人員；需要進(jìn)一步提升 WPS 應(yīng)用水平和使用效率對(duì)的所有用戶。課程大綱:第一天內(nèi)容：第一章：讓優(yōu)秀設(shè)計(jì)成為習(xí)慣初始化設(shè)置我的WPS我做主作者、背景、保存設(shè)置自定義快速訪問工具欄與選項(xiàng)欄5倍的效率提升快速訪......

業(yè)財(cái)指標(biāo)體系搭建訓(xùn)練工作坊 上海：2026年01月29日

數(shù)據(jù)已經(jīng)成為企業(yè)核心資產(chǎn)，企業(yè)數(shù)據(jù)資產(chǎn)價(jià)值挖掘的第一步是將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為指標(biāo)，用數(shù)據(jù)指標(biāo)來表征企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的效果，用來評(píng)價(jià)員工工作成效，用來發(fā)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理問題，從而改善管理效能。單純的財(cái)務(wù)指標(biāo)雖然也可以得出數(shù)據(jù)背后的原因，但卻不能就這些指標(biāo)看出業(yè)務(wù)端發(fā)生的動(dòng)作以及未來需要注意的事項(xiàng)。有“效果”的......