蘇州TWI培訓(xùn)公開課

TWI-一線主管管理技能提升（金牌班組長(zhǎng)） 蘇州：2025年10月09日

一、角色認(rèn)知1、認(rèn)清崗位角色，讓班組長(zhǎng)更積極主動(dòng)和更具備責(zé)任心，養(yǎng)成良好工作習(xí)慣；2、提升班組長(zhǎng)對(duì)分配工作的計(jì)劃與執(zhí)行能力；3、協(xié)助制訂工作流程與標(biāo)準(zhǔn)，組織進(jìn)行規(guī)范化生產(chǎn)。二、溝通協(xié)調(diào)掌握高效溝通方式，提升與上司、下屬、平行部門的溝通效率。三、生產(chǎn)管理1、為現(xiàn)場(chǎng)管理現(xiàn)場(chǎng)改善提供有效的方法；2、加強(qiáng)安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)以及......

TWI一線主管－JI工作指導(dǎo) 蘇州：2025年10月13日

一線主管（班組長(zhǎng)）課程特色TWI-JI相比較其它的培訓(xùn)課程，擁有自身的特色，這可能也是這個(gè)課程70年長(zhǎng)盛不衰的重要原因。此課程榮獲“2011中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)最佳版權(quán)課程”稱號(hào)。為徹底掌握基礎(chǔ)原理與原則，課程高度定型化、標(biāo)準(zhǔn)化，有很強(qiáng)的可復(fù)制性通過(guò)學(xué)員自身工作的案例討論與實(shí)際練習(xí)來(lái)進(jìn)行，更加具體，......

TWI一線主管管理技能提升-張文杰老師 蘇州：2025年10月17日

TWI是國(guó)際上公認(rèn)的訓(xùn)練一線生產(chǎn)主管如何管理和教導(dǎo)工人的課程。本課程包含四個(gè)方面的內(nèi)容：工作關(guān)系、工作教導(dǎo)、工作改善、工作安全。工作安全目前在中國(guó)的安全課程沒有開展，主要考慮各家公司安全的側(cè)重點(diǎn)不同。此課程對(duì)那些想獲得實(shí)用的技巧以提升一線工人業(yè)績(jī)的主管十分有益。第一部分內(nèi)容：工作關(guān)系（JR）第二部分內(nèi)容：工作教導(dǎo)（JI......

TWI—一線主管管理技能提升 蘇州：2025年10月18日

一線生產(chǎn)人員、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)經(jīng)理及生產(chǎn)廠長(zhǎng)等相關(guān)人員課程大綱:第一天一線主管角色認(rèn)知基礎(chǔ)工作角色的轉(zhuǎn)換Ø 工作的轉(zhuǎn)換Ø 定位的轉(zhuǎn)換Ø 職責(zé)的轉(zhuǎn)換Ø 意識(shí)的轉(zhuǎn)換一線主管的定義與定位改變固有的思維和意識(shí)原點(diǎn)思維目標(biāo)決定過(guò)程過(guò)程決定結(jié)果企業(yè)經(jīng)營(yíng)的原點(diǎn)企業(yè)的生命力來(lái)自于人......

高效執(zhí)行“活性因子”：如何打造敏捷團(tuán)隊(duì) 上海：2025年10月28日

* 希望通過(guò)影響力而非技巧來(lái)聚合團(tuán)隊(duì)的管理者* 需要說(shuō)服他人接受行為改變并完成工作的中高層管理者* 涉及跨部門協(xié)作的管理者課程收益* 理解團(tuán)隊(duì)信任度與執(zhí)行力、敏捷性的關(guān)系* 通過(guò)制度和流程的完善增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作* 提升會(huì)議效率，推動(dòng)跨部門的敏捷反應(yīng)課程大綱1. 新時(shí)代的管理挑戰(zhàn)* 時(shí)代變遷背景下的管理挑戰(zhàn)* 管理需要回歸常......

供應(yīng)商選擇、管理與培育 北京：2025年10月09日

一. 采購(gòu)供應(yīng)工作流程Sourcing的職能與使命Buyer或MC的職能與使命二. 供應(yīng)商的評(píng)估供應(yīng)商評(píng)估的方法我們的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)是否合理？選擇供應(yīng)商應(yīng)考慮的條件和要素案例——評(píng)估體系的建立三. 供應(yīng)商的選擇供應(yīng)商選擇原則決定供應(yīng)商供應(yīng)能力的因素分析采購(gòu)供應(yīng)過(guò)程風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略四.對(duì)單一供應(yīng)商的選擇客戶......