蘇州質(zhì)量改善培訓(xùn)公開課

企業(yè)質(zhì)量管理與質(zhì)量改善 蘇州：2026年02月06日

1、  系統(tǒng)學(xué)習(xí)質(zhì)量管理知識(shí)，理解質(zhì)量經(jīng)營(yíng)對(duì)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性2、  建立質(zhì)量全貌，認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理、改善活動(dòng)、改善課題和改善工具的關(guān)系3、  正確理解質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、與設(shè)備管理之間的關(guān)系4、  掌握正確的問(wèn)題意識(shí)和問(wèn)題眼光，善于發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)質(zhì)量課題5、  有效推進(jìn)質(zhì)量改......

品質(zhì)改善快速突破工作坊 蘇州：2026年01月23日

探索世界級(jí)企業(yè)解決問(wèn)題的有效方法；利用在線數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的規(guī)律；運(yùn)用+-×÷法解決較為復(fù)雜的問(wèn)題；使基層人員掌握快速解決質(zhì)量問(wèn)題的方法和工具；幫助工程師如何快速解決問(wèn)題并累積經(jīng)驗(yàn)；推動(dòng)企業(yè)內(nèi)部問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)庫(kù)的建立與知識(shí)管理的進(jìn)程。課程對(duì)象：本課程專為以下有志于自我挑戰(zhàn)的技術(shù)與管理人員量身設(shè)計(jì)：崗位 ......

QC七大手法在現(xiàn)場(chǎng)管理中的應(yīng)用 蘇州：2026年01月23日

企業(yè)的問(wèn)題包羅萬(wàn)向，主要來(lái)自人、機(jī)、料、法、環(huán)的運(yùn)作過(guò)程，所表現(xiàn)出來(lái)的是品質(zhì)不良、生產(chǎn)效率低落、士氣不佳、人員流動(dòng)率高等，這些問(wèn)題每天都困擾著各級(jí)干部，導(dǎo)致干部為了處理問(wèn)題而無(wú)暇執(zhí)行管理作業(yè)并進(jìn)行改善。甚至有些問(wèn)題即使解決了，過(guò)一陣子同樣的問(wèn)題又重復(fù)發(fā)生，使得干部疲于應(yīng)付！QC七大手法是先進(jìn)國(guó)家在解決問(wèn)題時(shí)必備的工具，......

minitab中級(jí)應(yīng)用班 蘇州：2026年01月23日

6SIGMA各階段難點(diǎn)及數(shù)理統(tǒng)計(jì)內(nèi)容全部包括 Minitab15專業(yè)級(jí)講解，教材譯自MINITAB User’s Guide 重點(diǎn)講解Minitab統(tǒng)計(jì)分析功能模型、案例和輸出結(jié)果的含義包括TS最新版SPC手冊(cè)2nd版和MSA手冊(cè)3rd版計(jì)算方法講解GE、Motorola等知名公司6SIGMA和Minita......

高效管理溝通技巧 廣州：2026年02月07日

部門主管；中層經(jīng)理；管理儲(chǔ)備人才。課程大綱:第一部分 溝通基礎(chǔ)知識(shí)1.工作中不能忽略溝通■在工作中，溝通到底有多重要？■因溝通引發(fā)的問(wèn)題■溝通能力測(cè)試2.為什么我們的溝通會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題？■人的本性問(wèn)題■溝通技巧問(wèn)題3.溝通模型■溝通模型分析■溝通模型在工作中的啟示4.溝通方式與選擇■各種溝通方式優(yōu)缺點(diǎn)分析■在工作中溝通方式......

EHS-班組長(zhǎng)安全管理技能提升 廣州：2026年03月12日

班組長(zhǎng)是處于企業(yè)生產(chǎn)第一線的基層組織，是控制各類事故的最前沿陣地，是企業(yè)能否實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。職業(yè)安全技術(shù)與管理是班組長(zhǎng)等基層現(xiàn)場(chǎng)安全管理人員必須具備最基本知識(shí)。此培訓(xùn)課程的主要功能在于：提高學(xué)員的安全意識(shí)提升學(xué)員安全管理能力；了解幾門實(shí)用安全管理用具（如JHA，BBS）有助于企業(yè)落實(shí)其安全管理、檢查、評(píng)估制度；糾正......