熱門(mén)搜索關(guān)鍵字
北京QC七大手法培訓(xùn) 上海6Sigma培訓(xùn) 廣州注塑工藝培訓(xùn) 深圳六西格瑪培訓(xùn) 蘇州物料控制培訓(xùn) 杭州TPM培訓(xùn) 南京生產(chǎn)車(chē)間管理培訓(xùn) 合肥5S培訓(xùn) 臺(tái)州車(chē)間管理培訓(xùn) 青島精益六西格瑪培訓(xùn) 南昌Minitab培訓(xùn) 福州DOE培訓(xùn) 濟(jì)南KANBAN培訓(xùn) 武漢EHS培訓(xùn) 鄭州TPS培訓(xùn) 廈門(mén)TWI培訓(xùn) 長(zhǎng)沙APQP培訓(xùn) 天津PPAP培訓(xùn) 石家莊安全管理培訓(xùn) 太原豐田生產(chǎn)系統(tǒng)培訓(xùn)無(wú)錫現(xiàn)場(chǎng)5S培訓(xùn)公開(kāi)課
現(xiàn)場(chǎng)5S與目視化(工廠實(shí)戰(zhàn)版)【特價(jià)】 蘇州:2025年11月24日
通過(guò) 2 天的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠:了解 5S 的含義、起源和發(fā)展建立正確的 5S 理念并明確 5S 作為現(xiàn)場(chǎng)管理之基礎(chǔ)的真正原因掌握 5S 推進(jìn)的系統(tǒng)步驟、相應(yīng)的工具和實(shí)施的方法了解目視化管理的方法和技巧,以及 5S 和目視化如何進(jìn)行結(jié)合了解持續(xù)改善的理念和針對(duì)不同類(lèi)型的員工設(shè)計(jì)持續(xù)改善的工具掌握如何依托持續(xù)改善理念,形......
現(xiàn)場(chǎng)5S推行實(shí)務(wù)(1天半培訓(xùn)+參觀) 上海:2025年10月09日
1、現(xiàn)場(chǎng)管理的重要理念及5S概述為什么需要現(xiàn)場(chǎng)管理 現(xiàn)代企業(yè)最大的不變就是不停的變化 現(xiàn)場(chǎng)管理體系 現(xiàn)場(chǎng)管理之屋 5S的起源與發(fā)展 5S在管理系統(tǒng)中的作用2、為什么要實(shí)施5S工廠中的不良現(xiàn)象 游戲:找數(shù)字,體驗(yàn)亂與整齊的區(qū)別及作用 我們?yōu)楹我?S3、5S概念與關(guān)鍵點(diǎn)5S起源及定義 整理的概念及關(guān)鍵點(diǎn) 整理的操作步驟 ......
現(xiàn)場(chǎng)5S與目視管理(工廠實(shí)戰(zhàn)班) 上海:2025年10月17日
破冰:分組,確定5S推進(jìn)小組成員、組長(zhǎng)、方針、政策、目標(biāo)、結(jié)果、考核、持續(xù)改善、發(fā)表等活動(dòng)第一講 啟迪篇:5S的起源與本質(zhì)1.1 5S的來(lái)源---中國(guó)還是日本?1.2 5S的本質(zhì)---養(yǎng)成好習(xí)慣!1.3 素養(yǎng)的定義---素質(zhì)和教養(yǎng)!1.4 素養(yǎng)的原則---守時(shí)間,守規(guī)則,守標(biāo)準(zhǔn)!1.5 素養(yǎng)的養(yǎng)成步驟---修身,齊家,......
現(xiàn)場(chǎng)5S與目視化管理(1天) 上海:2025年10月22日
第一講:5S概述一、5S的基本概念二、企業(yè)為什么需要推行5S管理三、5S與精益生產(chǎn)的關(guān)系(一)5S是改善的基礎(chǔ)(二)精益實(shí)施框架以5S為基礎(chǔ)四、5S與企業(yè)目標(biāo)的關(guān)系第二講:5S推進(jìn)誤區(qū)與成功推行5S關(guān)鍵一、我們是什么樣的企業(yè)二、持續(xù)改善是關(guān)鍵三、我們與優(yōu)秀企業(yè)的差距在哪里四、中國(guó)人在企業(yè)管理中最突出的問(wèn)題是什么五、工廠......
質(zhì)量零缺陷與TQM全面質(zhì)量管理 深圳:2025年11月14日
公司高層管理、生產(chǎn)管理人員、質(zhì)量管理人員、其它影響產(chǎn)品質(zhì)量部門(mén)管理人員等。課程大綱:第一部分:質(zhì)量管理基礎(chǔ)與理念1.質(zhì)量管理案例:美國(guó)空軍的降落傘、三鹿事件2.99+1=0,向99.9%說(shuō)不的零缺陷質(zhì)量文化3.如何認(rèn)識(shí)質(zhì)量-質(zhì)量的定義與內(nèi)涵4.產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量5.質(zhì)量管理發(fā)展的三個(gè)階段6.如何認(rèn)識(shí)質(zhì)量管理7......
結(jié)構(gòu)性思維 廣州:2025年10月17日
1、能夠清晰有效的構(gòu)建思維邏輯,觀點(diǎn)更鮮明,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密,表達(dá)更清晰2、形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,建立彼此交流時(shí)有共同的思維和語(yǔ)言平臺(tái)3、掌握思維的方法與工具,保證溝通效率和效果,能使他人更好的理解并記憶自己的觀點(diǎn),進(jìn)而達(dá)成共識(shí)邀請(qǐng)對(duì)象:企業(yè)全體員工課程提綱:第一部分:構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維結(jié)構(gòu)為萬(wàn)物之本。大到宇宙星系,小到微塵粒......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
生產(chǎn)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

陳景華老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專(zhuān)家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...