無(wú)錫全面生產(chǎn)保養(yǎng)培訓(xùn)

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無(wú)錫全面生產(chǎn)保養(yǎng)培訓(xùn)公開課

TPM全面生產(chǎn)保養(yǎng)—向設(shè)備管理要效益上海：2026年01月23日

在數(shù)字化時(shí)代，最可怕的是設(shè)備的經(jīng)濟(jì)貶值！所以對(duì)設(shè)備的管理水平也將成為衡量企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要指標(biāo)之一。TPM 管理，解決了設(shè)備的經(jīng)濟(jì)貶值問題，再次引起很多企業(yè)的關(guān)注與應(yīng)用。但是很多企業(yè)把 TPM 定位在設(shè)備管理上，這使得 TPM 并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的作用，并且很多企業(yè)采用原來的TPM 開展方式、方法，導(dǎo)致 TPM 在......

新版FMEA失效模式與影響分析（DFMEA/PFMEA）無(wú)錫：2026年01月22日

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員1.增強(qiáng)企業(yè)管理者和工程師的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)思維2.能掌握FMEA工具，并能合理地運(yùn)用在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和過程開發(fā)中的風(fēng)險(xiǎn)分析及改進(jìn)措施確定；3.掌握FMEA分析的邏輯關(guān)系和流程，將FMEA的輸出結(jié)果展開到控制計(jì)劃及作用指導(dǎo)書中，確保在現(xiàn)場(chǎng)的操作中對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行有效地管控。4.掌握新版FMEA的特點(diǎn)和使用方......

企業(yè)EHS（環(huán)境、健康和安全）管理無(wú)錫：2026年01月22日

為了提高企業(yè)的環(huán)境管理水平,規(guī)范企業(yè)的環(huán)境管理制度,了解企業(yè)的環(huán)境管理方向,提升環(huán)境管理人員的水平.同時(shí)掌握國(guó)家有關(guān)的環(huán)境類法律法規(guī)要求等課程大綱：第一天：9:00~17:00第一章全球環(huán)境問題一、中國(guó)環(huán)境現(xiàn)狀中國(guó)環(huán)境現(xiàn)狀21世紀(jì)中國(guó)重大環(huán)境污染事件我國(guó)的環(huán)境管理制度二、企業(yè)環(huán)境問題企業(yè)的環(huán)境污染企業(yè)的資源浪費(fèi)三、企......

品質(zhì)改善的五大利器無(wú)錫：2026年03月01日

利器一：質(zhì)量好不好，意識(shí)是先導(dǎo)—質(zhì)量意識(shí)1、質(zhì)量存在于哪里2、誰(shuí)控制質(zhì)量3、如何確保優(yōu)質(zhì)4、顧客完全滿意TCS的定義及工作作風(fēng)利器二：預(yù)防勝于治療—預(yù)防FMEA1、第一次把正確的事情做正確2、“一次做對(duì)”的成本和效率問題3、“一次做對(duì)”的流程和環(huán)境......

市場(chǎng)管理及產(chǎn)品規(guī)劃：解鎖爆品打造密碼深圳：2026年02月05日

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)產(chǎn)品管理面臨著諸多挑戰(zhàn)。如果您的企業(yè)正遭遇以下難題，那么這門課程將是您的救星：競(jìng)品推出速度遠(yuǎn)超自家產(chǎn)品，市場(chǎng)先機(jī)屢屢錯(cuò)失。產(chǎn)品規(guī)劃時(shí)，缺乏系統(tǒng)有效的分析工具，全憑經(jīng)驗(yàn)摸索。產(chǎn)品技術(shù)驅(qū)動(dòng)明顯，導(dǎo)致以產(chǎn)品為特征與以客戶為特征的細(xì)分市場(chǎng)矛盾重重，不知如何化解?；诶袭a(chǎn)品升級(jí)改型時(shí)，未充分考量競(jìng)......

培訓(xùn)管理重難點(diǎn)解析及探秘華為培訓(xùn)和華為大學(xué)專題培訓(xùn)班北京：2026年02月27日

企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)中心、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)/經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、人力資源從業(yè)者及相關(guān)人員。課程大綱：第一講：重塑愿景——打造企業(yè)培訓(xùn)新風(fēng)向一、人才鑄就成功1．人才的關(guān)鍵作用2．人才的能力進(jìn)化和境界3．人才發(fā)展的核心關(guān)鍵二、走出培訓(xùn)的泥沼1．培訓(xùn)的核心作用2．培訓(xùn)的方式方法3．培訓(xùn)的核心誤區(qū)4......