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從年度培訓(xùn)計(jì)劃到培訓(xùn)體系構(gòu)建 蘇州:2025年11月04日
對(duì)組織:1、培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估讓企業(yè)培訓(xùn)投資效果最大化;2、將幫助企業(yè)打造一支專業(yè)高效的人才隊(duì)伍。對(duì)學(xué)員:1、學(xué)會(huì)建立和完善培訓(xùn)體系;2、打造培訓(xùn)管理者的核心競(jìng)爭(zhēng)力。課程對(duì)象企業(yè)經(jīng)理、部門主管、人力資源主管以及企業(yè)培訓(xùn)主管人員開發(fā)和設(shè)計(jì)。課程大綱第一天:培訓(xùn)體系、需求診斷和咨詢一、培訓(xùn)體系1、歡迎詞、課程簡(jiǎn)介2......
培訓(xùn)需求分析與培訓(xùn)計(jì)劃制定 上海:2025年10月30日
培訓(xùn)主管/經(jīng)理/總監(jiān);企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師;人力資源主管/經(jīng)理/總監(jiān);業(yè)務(wù)部門的經(jīng)理等。課程大綱:一、傳統(tǒng)視角下的培訓(xùn)需求分析誤區(qū)(一)麥基和泰勒的方法論(二)凱瑟琳的培訓(xùn)需求排序(三)斯蒂芬的績(jī)效差距(四)切斯特的尋找學(xué)習(xí)主體(五)Goldstein三維培訓(xùn)需求分析模型二、培訓(xùn)需求分析無法逾越的四大困境(一)無法閉環(huán):培訓(xùn)需......
從戰(zhàn)略到人才:年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與執(zhí)行 上海:2025年10月31日
一、人力資源管理的四項(xiàng)基本原則一頂層設(shè)計(jì)原則先行1、企業(yè)的戰(zhàn)略分類(1)差異化戰(zhàn)略(2)低成本戰(zhàn)略(3)專業(yè)化戰(zhàn)略2、人力資源管理的四個(gè)基本原則(1)一切從業(yè)務(wù)出發(fā)(2)價(jià)值由客戶決定(3)注重結(jié)果而不是過程本身(4)要了解行業(yè)特征和本質(zhì)二、 從企業(yè)的年度經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和計(jì)劃到培訓(xùn)戰(zhàn)略一培訓(xùn)和業(yè)務(wù)密不可分1、 企業(yè)的年度經(jīng)營(yíng)......
學(xué)習(xí)地圖構(gòu)建與年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定 上海:2025年11月13日
1、掌握構(gòu)建學(xué)習(xí)地圖的流程和方法;2、輸出一個(gè)關(guān)鍵崗位的學(xué)習(xí)地圖;3、掌握培訓(xùn)需求分析的方法,識(shí)別真正的培訓(xùn)需求;4、提升制定年度培訓(xùn)計(jì)劃的能力。培訓(xùn)對(duì)象:人力資源管理者、培訓(xùn)管理者、職業(yè)培訓(xùn)師及培訓(xùn)愛好者課程內(nèi)容:第一部分,導(dǎo)入,企業(yè)人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題1.人才培養(yǎng)“散、......
跨部門溝通、協(xié)作與沖突處理 上海:2025年12月08日
各部門經(jīng)理、主管、項(xiàng)目經(jīng)理; 需要改善跨部門業(yè)務(wù)配合效率和效果的核心員工。課程內(nèi)容導(dǎo)入:三共原則1,共識(shí)、共享、共贏三原則邏輯:實(shí)踐-反思-改善-行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)與心得分享結(jié)論:由于信息與資源分布在不同部門,實(shí)現(xiàn)績(jī)效目標(biāo)的雙方具有互賴性依存2,聚焦現(xiàn)狀:我們跨部門協(xié)作中的問題第一部分:建立并實(shí)踐內(nèi)部客戶觀1,內(nèi)部客戶的三個(gè)......
流程變革班:學(xué)華為三大業(yè)務(wù)流體系IPD/LTC/ITR 深圳:2025年10月23日
建議董事長(zhǎng)/總裁帶領(lǐng)核心業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)班子參課適宜企業(yè)高管、三大主業(yè)務(wù)流程相關(guān)的企業(yè)管理者研發(fā)副總、研發(fā)管理者、重大產(chǎn)品線/事業(yè)部PMT團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷副總、銷售總監(jiān)、銷售交付經(jīng)理、企管部總監(jiān)流程部門總監(jiān)、服務(wù)部門總監(jiān)、生產(chǎn)管理者等課程大綱:Day1 華為集成產(chǎn)品開發(fā)IPD體系1、業(yè)界優(yōu)秀企業(yè)研發(fā)變革實(shí)踐a.IPD在華為公司的引入b......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...