無(wú)錫6S管理培訓(xùn)公開課

精益·6S管理實(shí)戰(zhàn)研修訓(xùn)練 蘇州：2025年11月01日

如果您的企業(yè)存在這樣的狀況：現(xiàn)場(chǎng)尋找需要物品找不到，大量不需要的物品堆積在現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)誤用、漏裝、錯(cuò)用、誤送等時(shí)常發(fā)生客戶投訴應(yīng)接不暇客戶對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理不滿意，失去訂單員工只顧及“薪水”，對(duì)品質(zhì)及成本“漠不關(guān)心”現(xiàn)場(chǎng)效率“低下”，員工“抱怨&r......

工廠精益5S/6S管理推行實(shí)戰(zhàn) 蘇州：2025年11月29日

借鑒我們?yōu)橥赓Y、民營(yíng)及合資企業(yè)推行5S/6S的成功經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用大量的實(shí)戰(zhàn)案例，幫助參訓(xùn)學(xué)員得到以下四大收益：（1）全面系統(tǒng)地掌握5S/6S管理實(shí)施精髓及系統(tǒng)方法；（2）借鑒與分享其他工廠成功推行經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)標(biāo)桿5S企業(yè)實(shí)施案例，可以縮短探索時(shí)間；（3）學(xué)會(huì)克服實(shí)施過(guò)程中的各種阻力，確保5S/6S體系在本公司更好更快見成效，......

制造工廠精益5S/6S管理 北京：2025年10月22日

生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)/經(jīng)理/主管、生產(chǎn)總監(jiān)/經(jīng)理、車間主任、工段長(zhǎng)、科長(zhǎng)、班組長(zhǎng)等各級(jí)精益生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理相關(guān)主管及相關(guān)人員等。課程大綱：第一部分、卓越現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)—5S理論知識(shí)：5S管理的起源和發(fā)展演化理論知識(shí)：5S管理的定義、推行的意義理論知識(shí)：5S管理對(duì)企業(yè)具有四項(xiàng)價(jià)值理論知識(shí)：5S管理對(duì)員工具有四項(xiàng)好處理論知......

精益5S/6S管理變革 深圳：2025年11月01日

•第一部分：精益5S/6S管理變革基礎(chǔ)篇1、中國(guó)企業(yè)管理水平的五星級(jí)水準(zhǔn)－創(chuàng)建感動(dòng)人的企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)“五星級(jí)”水準(zhǔn)－中國(guó)企業(yè)管理現(xiàn)“無(wú)”星水準(zhǔn)－中國(guó)企業(yè)如何走出現(xiàn)場(chǎng)“臟”、“亂”、“差”、工傷不斷......

“投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)策略和報(bào)價(jià)方法及投標(biāo)文件編制技巧與風(fēng)險(xiǎn)管控”專題培訓(xùn)班 上海：2025年10月17日

投標(biāo)是企業(yè)獲取項(xiàng)目、維系客戶關(guān)系的重要途徑，而市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，招標(biāo)項(xiàng)目要求千變?nèi)f化，不同的項(xiàng)目需要編寫不同的投標(biāo)文件，一本小小的投標(biāo)文件，代表的是一個(gè)企業(yè)的形象，是一個(gè)企業(yè)整體水平的體現(xiàn)，也是一次參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，企業(yè)要發(fā)展，要進(jìn)入市場(chǎng)，要以企業(yè)的實(shí)力參與競(jìng)爭(zhēng)，就一定要認(rèn)真對(duì)待每一次投標(biāo)，不斷提高編制投標(biāo)文件的能力，并......

向GE公司學(xué)習(xí)-如何管好供應(yīng)商的質(zhì)量 深圳：2025年11月22日

作為供應(yīng)鏈管理部門，供應(yīng)商質(zhì)量管理是其中關(guān)鍵又極具挑戰(zhàn)性的工作。從如何選擇、評(píng)估供應(yīng)商的質(zhì)量、到如何幫助供應(yīng)商提升達(dá)到公司的質(zhì)量要求；從新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)，到供應(yīng)商量產(chǎn)的過(guò)程中，需要哪些措施來(lái)保證產(chǎn)品的設(shè)計(jì)質(zhì)量及生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量；在供應(yīng)商進(jìn)入量產(chǎn)后，如何持續(xù)管理好供應(yīng)商的質(zhì)量、評(píng)估其表現(xiàn)？并在出現(xiàn)問(wèn)題后，如何通過(guò)結(jié)構(gòu)化的方式來(lái)......