福州績效管理培訓(xùn)公開課

量化績效管理“3×3” 北京：2025年12月20日

董事長、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、薪酬管理專員、績效管理專員、勞動關(guān)系主管等【課程大綱】一、量化績效的基本概念1、績效管理的基本知識1）績效合同的三個組成部分2）績效指標(biāo)的三個層次3）績效管理的誤區(qū)4）績效管理的目的5）績效管理的五個原則6）績效管理的四個步驟7）企業(yè)中經(jīng)常做錯的績效指標(biāo)2、新老員工績效管理上......

全面的績效管理 北京：2025年12月25日

1. 為什么說績效管理是企業(yè)管理的核心•企業(yè)管理人員在忙什么？•公司的戰(zhàn)略制定后如何去落實•績效管理與結(jié)果導(dǎo)向的文化•績效的核心構(gòu)成是什么•你是在做績效考核還是在做績效管理？•你知道績效管理的真正目的嗎？2. 績效管理體系如何構(gòu)建•了解一下績效管理發(fā)......

OKR設(shè)計與績效管理 北京：2025年12月29日

１．OKR概述•傳統(tǒng)績效管理的挑戰(zhàn)與困惑•移動互聯(lián)網(wǎng)時代的組織特點•OKR概念與來源－OKR是什么－OKR的前世今生－您的工作適合OKR嗎•OKR VS MBO/BSC/KPI/SMART2．創(chuàng)建有效的OKR•引入：愛麗絲與貓的對話•OKR的定義•目......

排兵布陣：基于戰(zhàn)略的人才盤點實踐與應(yīng)用落地 蘇州：2025年12月19日

能夠站在組織的視角，厘清組織戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略的關(guān)系建立組織人才盤點和人才管理的全局性和系統(tǒng)性思維了解企業(yè)內(nèi)部實施人才盤點與梯隊建設(shè)的底層邏輯和價值能夠運用業(yè)務(wù)語言與業(yè)務(wù)部門達(dá)成共識，贏得業(yè)務(wù)的投入和支持能夠建立和澄清人才標(biāo)準(zhǔn)、在人才盤點中使用有效的評價方法和工具識別內(nèi)部關(guān)鍵崗位并掌握關(guān)鍵人才加速成長和發(fā)展的有效策略掌握一......

火眼面試官隊伍訓(xùn)戰(zhàn)營-選對戰(zhàn)略性人才 上海：2025年12月19日

大部分中高管在面試上都是“無證上崗”，不會面試，不善面試，不愿面試，頻頻選錯人，降低企業(yè)人才密度，浪費了大量人工成本，導(dǎo)致企業(yè)無人可用，抓不住商業(yè)機(jī)會。企業(yè)提高人才培養(yǎng)加速度的有效抓手是TTT（T培訓(xùn)培訓(xùn)師），企業(yè)提高選人精準(zhǔn)度的有效抓手是面試官培訓(xùn)和認(rèn)證體系，TTI（ Training the......

人力資源數(shù)字化分析思維與決策驅(qū)動 上海：2025年12月19日

數(shù)據(jù)時代人力資源的工作已經(jīng)不能單靠 HR 的直覺來做決定了，日新月異的數(shù)字時代，多元化的員工結(jié)構(gòu)，人力資源各模塊大量的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，人力資源從業(yè)者需要從傳統(tǒng)的人力資源工作思維向數(shù)字化思維轉(zhuǎn)型，數(shù)據(jù)驅(qū)動業(yè)務(wù)，提升人力資源工作運營效率。培訓(xùn)對象• 希望成為業(yè)務(wù)伙伴，用數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)部門進(jìn)行對話• 希望可以通過數(shù)......

勞動爭議司法解釋二新政解讀與如何有效證明員工低效不能勝任工作和調(diào)崗調(diào)薪單方解除風(fēng)險及協(xié)商解除面談溝通技巧 上海：2025年12月25日

企業(yè)人力資源部門專業(yè)人士及企業(yè)法務(wù)部門專業(yè)人士課程大綱第一部分：《勞動爭議司法解釋二》逐條精解及企業(yè)應(yīng)對實操指南1.司法解釋（二）出臺背景與主要變化2.司法解釋（二）對企業(yè)解除勞動合同的影響（1）勞動合同期滿后繼續(xù)用工能否隨時終止勞動合同（2）企業(yè)違法解除勞動合同的后果加重（3）無法繼續(xù)履行勞動合同問題（4）明確涉及職......

組織人效提升的底層建設(shè)：定責(zé)定編定崗定額 上海：2025年12月26日

課前作業(yè)【特殊注意事項】：本公司業(yè)務(wù)情況簡介，崗位管理現(xiàn)狀簡析。課程導(dǎo)入：1.BANI時代人效管理的緊迫性2.科學(xué)&合理的人效測算與規(guī)劃，為組織保駕護(hù)航第一章：三級定責(zé)【公司級、部門級、崗位級】1.戰(zhàn)略演繹、目標(biāo)分解與組織機(jī)構(gòu)設(shè)置概況分析1）行業(yè)調(diào)研與對標(biāo)2）內(nèi)部調(diào)研與對標(biāo)2.公司業(yè)務(wù)、部門職能、崗位任務(wù)的三級......

績效管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

非績效人員的績效管理實戰(zhàn)訓(xùn)練 主講：王老師

第一講：全面績效指導(dǎo)思想一、團(tuán)隊的績效來源二、高績效團(tuán)隊特征三、四根支柱用好人1、主動牽引機(jī)制2、向上助推機(jī)制3、軌道約束機(jī)制4、競爭淘汰機(jī)制第二講：知人善用安人安心一、職責(zé)用人（訓(xùn)練）二、制度用人（訓(xùn)練）三、流程用人1、流程設(shè)計（訓(xùn)練）2、授權(quán)手冊（訓(xùn)練）3、工作表格（訓(xùn)練）4、工作核對單（訓(xùn)練）第三講：授權(quán)監(jiān)控把握......

6D升級績效管理系統(tǒng) 主講：玄老師

學(xué)會應(yīng)用MECE工具，結(jié)構(gòu)化分析公司、部門、崗位績效。學(xué)會使用4K1B績效量化技術(shù)，完成模擬崗位/部門的三項最重要績效的評估。學(xué)會結(jié)構(gòu)化分析績效差距，制定績效改進(jìn)策略。學(xué)會使用“4K1B”量化技術(shù)，重點量化管理、服務(wù)、研發(fā)等崗位績效。學(xué)會績效考核PDCA環(huán)節(jié)的溝通、輔導(dǎo)、跟進(jìn)等管理技能。課程對象......

戰(zhàn)略人力資源體系 主講：王老師

為了解決在管理實踐中，人力資源體系對戰(zhàn)略目標(biāo)的完成支撐度弱，同時讓每一個部門經(jīng)理都成為合格的人力資源管理者，課程在戰(zhàn)略與人力資源管理、目標(biāo)管理、績效管理、薪酬管理、組織設(shè)計、招聘管理等方面進(jìn)行設(shè)計，系統(tǒng)打造管理者人力資源管理意識?！菊n程對象】高中基層管理者，儲備管理干部【課程目標(biāo)】戰(zhàn)略人力資源管理體系將戰(zhàn)略、機(jī)制與企業(yè)......

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