熱門搜索關(guān)鍵字
北京期權(quán)激勵培訓(xùn) 上海激勵技巧培訓(xùn) 廣州壓力管理培訓(xùn) 深圳卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 蘇州總裁培訓(xùn)班培訓(xùn) 廈門領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn) 臺州學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn) 杭州領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn) 南昌領(lǐng)袖風(fēng)采培訓(xùn) 無錫情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn) 南京年度規(guī)劃培訓(xùn) 合肥新任主管培訓(xùn) 長沙問題解決培訓(xùn) 武漢團隊協(xié)作培訓(xùn) 青島團隊控制培訓(xùn) 鄭州企業(yè)經(jīng)營培訓(xùn) ??诩瘓F發(fā)展培訓(xùn) 濟南經(jīng)營計劃培訓(xùn) 南寧經(jīng)營方略培訓(xùn) 貴陽CEO培訓(xùn)福州領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)公開課
卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉 杭州:2025年10月18日
董事長、總裁、總經(jīng)理等企業(yè)高層管理人員課程大綱:一、 前言1、蝴蝶效應(yīng)2、領(lǐng)導(dǎo)原理3、系統(tǒng)思考二、領(lǐng)導(dǎo)者的格局與價值觀1、權(quán)利人格2、組織執(zhí)行力癥候群3、下屬慣用手段4、團隊信任鏈兩大阻斷效應(yīng)A、垃圾效應(yīng)B、踢貓反應(yīng)5、組織的核心價值觀A、樹立自尊B(yǎng)、積極反饋C、心理消磁三、領(lǐng)導(dǎo)魅力1、領(lǐng)導(dǎo)力格局七大思維層次A、環(huán)境B......
卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉 南昌:2025年11月15日
一、 前言1、蝴蝶效應(yīng)2、領(lǐng)導(dǎo)原理3、系統(tǒng)思考二、領(lǐng)導(dǎo)者的格局與價值觀1、權(quán)利人格2、組織執(zhí)行力癥候群3、下屬慣用手段4、團隊信任鏈兩大阻斷效應(yīng)A、垃圾效應(yīng)B、踢貓反應(yīng)5、組織的核心價值觀A、樹立自尊B(yǎng)、積極反饋C、心理消磁三、領(lǐng)導(dǎo)魅力1、領(lǐng)導(dǎo)力格局七大思維層次A、環(huán)境B、行為C、能力D、價值觀E、信念F、定位G、使命......
組織行為與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 上海:2025年10月15日
一、導(dǎo)言:與組織行為學(xué)相關(guān)的三大學(xué)科1.心理學(xué)2.社會學(xué)3.管理學(xué)二、三個核心理念1.企業(yè)就是人2.領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)3.走向命運共同體三、領(lǐng)導(dǎo)者的思維力1.沒有思路就沒有出路2.思路第一,苦干第二3.動因:競爭態(tài)勢與中層特征。4.思路的誤區(qū)四、領(lǐng)導(dǎo)者的溝通力1.為什么溝通這么重要?2.溝通的境界3.關(guān)于約哈里窗口4.三個7......
《三國志》中的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 上海:2025年10月17日
讀史使人明智,知古可以鑒今。在中華民族五千年的文明史當(dāng)中,從龐大帝國的管理、跨洲際的遠征,到宏偉工程的組織實施,無一不體現(xiàn)著管理的思想和智慧。本次課程融合了《三國志》中耳熟能詳?shù)墓适潞腿宋?,以獨特的眼光解讀歷史背后的領(lǐng)導(dǎo)智慧,幫助我們理清傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理之間的聯(lián)系,并在修身、選人、用人、授權(quán)等方面提出了一系列真知......
沖突管理訓(xùn)練 北京:2025年11月13日
1.了解沖突——來源、性質(zhì)和范圍* 沖突是什么* 導(dǎo)致沖突的潛在因素2.沖突的不同種類及對組織文化和氛圍的影響* 沖突如何體現(xiàn)出來* 通過沖突,我們能發(fā)現(xiàn)企業(yè)的哪些情況* 在何種場合下沖突是積極的3.沖突中的溝通* 整理信息,有效了解實際情況* 合理的自主性溝通* 提出并接受建設(shè)性的意見* 意識......
SPC企業(yè)進階實戰(zhàn)提升 廣州:2025年10月15日
質(zhì)量管理、工程技術(shù)人員、產(chǎn)品設(shè)計人員、生產(chǎn)制造人員、檢驗、統(tǒng)計分析人員、公司管理者參加學(xué)員帶電腦和分析軟件(例如:EXCEL、或者 Minitab)。學(xué)員要有一定統(tǒng)計基礎(chǔ),最好參加過類似基礎(chǔ)培訓(xùn)。課程收益:了解 ISO/TS 16949 中對質(zhì)量體系核心工具的基本要求;系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)計過程控制(SPC)的理論及應(yīng)用方法;能......