福州精益現(xiàn)場培訓(xùn)公開課

精益現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善 蘇州：2026年02月06日

1、從四項核心技能系統(tǒng)提升管理者改善管人，員工教導(dǎo)，現(xiàn)場及安全四方面技能2、從現(xiàn)場的七大浪費切入，從根本上診治與根除現(xiàn)場浪費，提升效益3、通過現(xiàn)場標準化管理，制定標準工時與均衡生產(chǎn)，達到生產(chǎn)均衡高效4、通過TPM方式的設(shè)備管理，讓你的企業(yè)設(shè)備穩(wěn)定高效5、通過TQM方式的質(zhì)量管理，讓你的企業(yè)質(zhì)量總成本最低6、熟悉現(xiàn)場改善......

創(chuàng)新突破，有效利用現(xiàn)代IE突破現(xiàn)狀，實施精益現(xiàn)場改善 深圳：2026年02月06日

企業(yè)總/副總經(jīng)理/廠長、生產(chǎn)/品質(zhì)/工程/計劃/物流等部門總監(jiān)/經(jīng)理/主管，IE/PE/ME/改善推進辦等部門的總監(jiān)/經(jīng)理/主管/工程師，成本管控與工資核算等部門經(jīng)理/主管，和有志提升自我的人仕。本課程是制造系統(tǒng)管理人員與IE現(xiàn)場改善人員的必修與深造之課，更是制造企業(yè)首選的內(nèi)訓(xùn)課程之一，非常適合公司全體管理人員一起參與......

打造精益現(xiàn)場—生產(chǎn)現(xiàn)場改善四大利器 廣州：2026年02月27日

生產(chǎn)主管、車間主任、現(xiàn)場班組長、領(lǐng)班、拉長等現(xiàn)場管理人員生產(chǎn)經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理等有志于提升企業(yè)內(nèi)部改善能力的中高層管理人員課程大綱：第一章制造業(yè)現(xiàn)場管理框架現(xiàn)場與管理現(xiàn)場為什么那么重要?現(xiàn)場管理好壞與QCDS 的關(guān)系生產(chǎn)活動的核心內(nèi)容現(xiàn)場六管理管理工作的內(nèi)涵搭建現(xiàn)場績效之屋現(xiàn)場績效之屋意識篇：現(xiàn)場改善中的正負意識第二章現(xiàn)場......

精益現(xiàn)場改善與七大核心任務(wù) 北京：2026年01月23日

工位長、班長、組長、線長、拉長、擔當、工段長、領(lǐng)班、主管、值班長、制造長、區(qū)長、車間主任等一線管理人員及后備力量。課程大綱：第一章：現(xiàn)場管理現(xiàn)場及其重要性現(xiàn)場管理的本質(zhì)現(xiàn)場管理管理要素與使命現(xiàn)場管理七大任務(wù)與目的七大任務(wù)活動層次七大任務(wù)活動流程豐田/大眾/GK12管理對比第二章：七大任務(wù)之一---安全管理安全的意義班組......

領(lǐng)導(dǎo)能力與團隊管理實戰(zhàn)訓(xùn)練 上海：2026年03月03日

*所有依靠有效的管理取得成功并希望使現(xiàn)有的管理技能得到提高的企業(yè)中高層管理者課程大綱1.重新認識“領(lǐng)導(dǎo)”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領(lǐng)導(dǎo)的差異* 什么是領(lǐng)導(dǎo)力* 探索下屬跟隨領(lǐng)導(dǎo)的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業(yè)文化建設(shè)2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的......

大客戶成交的八維營銷實戰(zhàn)修煉 深圳：2026年03月13日

課程以現(xiàn)場講授、工具，流程的講解與演示、實際案例互動分享，演示討論、多媒體播放、游戲互動等為一體。通過多種形式的教學(xué)，使學(xué)員打開心門與講師互動，讓課程體現(xiàn)出有道、有料、有趣、有效的整體格局。重點強調(diào)：枯燥的工具在課程現(xiàn)場會呈現(xiàn)出人性化的生動啟發(fā)，既保持工具流的整體系統(tǒng)性，又不失講解的生動化。課程大綱董事長、銷售總監(jiān)、項......