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創(chuàng)新技能訓(xùn)練 上海:2025年12月18日
經(jīng)理、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、主管及普通員工,研發(fā)工程師以及技術(shù)人員;產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理;所有需要運(yùn)用創(chuàng)造力的職場(chǎng)人士(推行新服務(wù)、制定新流程...)【課程大綱】一、開(kāi)發(fā)創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造力1.將現(xiàn)有問(wèn)題轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)機(jī)遇2.丟掉束縛,允許自己隨意想象3.拓展視野,以不同的角度看待事物4.發(fā)現(xiàn)保持創(chuàng)新積極性的技巧5.辨別出自身的......
DeepSeek助力高效辦公 上海:2025年12月18日
國(guó)產(chǎn)DeepSeek類(lèi)似ChatGPT,是一種基于人工智能技術(shù)的自然語(yǔ)言處理模型,可以理解和生成自然語(yǔ)言,同時(shí)也具有一定的推理和邏輯能力,核心是深度思考和聯(lián)網(wǎng)搜索??梢酝ㄟ^(guò)回答用戶(hù)的問(wèn)題、提供建議和解決方案等方式輔助辦公,例如解答常見(jiàn)問(wèn)題、提供技術(shù)支持、快速生成文檔、輔助制作PPT,編寫(xiě)函數(shù),自動(dòng)化辦公流程等,也可以結(jié)......
Power BI 數(shù)據(jù)分析和可視化實(shí)踐 上海:2025年12月18日
本課程將討論與使用 Power BI 建模,可視化和分析數(shù)據(jù)的業(yè)務(wù)和技術(shù)要求相一致的各種方法和最佳實(shí)踐。本課程還將展示如何訪(fǎng)問(wèn)和處理來(lái)自一系列數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù),包括關(guān)系數(shù)據(jù)和非關(guān)系數(shù)據(jù)。本課程還將探討如何在 Power BI 范圍內(nèi)(包括數(shù)據(jù)集和組)實(shí)施適當(dāng)?shù)陌踩珮?biāo)準(zhǔn)和策略。本課程還將討論如何管理和部署用于共享和內(nèi)容分發(fā)的......
PPT完美商務(wù)報(bào)告-從做的“精美”到說(shuō)的“精彩” 上海:2025年12月19日
工作中越來(lái)越多要用到 PPT 做匯報(bào)演示,成功的 PPT 旨在獲得領(lǐng)導(dǎo)和客戶(hù)的認(rèn)可,從而更有效推進(jìn)工作;而糟糕的 PPT 則令客戶(hù)與領(lǐng)導(dǎo)不滿(mǎn),從而影響業(yè)務(wù)與個(gè)人發(fā)展。做好 PPT 匯報(bào),不僅需要“工欲善其事必先利其器”,更需主題明確邏輯合理的“構(gòu)思”、重點(diǎn)突出一目了然的&......
人力資源數(shù)字化分析思維與決策驅(qū)動(dòng) 上海:2025年12月19日
• 希望成為業(yè)務(wù)伙伴,用數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行對(duì)話(huà)• 希望可以通過(guò)數(shù)據(jù)支持人力資源決策,驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展 HRBP,SSC,COE• 希望成為人力資源數(shù)據(jù)分析專(zhuān)家,用數(shù)據(jù)分析助力解決人力資源內(nèi)部問(wèn)題課程收益1、 構(gòu)建體系化的人員各模塊的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)表2、 構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化的人力資源各模塊的數(shù)據(jù)關(guān)鍵指標(biāo)3、 ......
OD實(shí)戰(zhàn):組織診斷模型、方法和過(guò)程實(shí)踐技能 上海:2025年12月27日
5大流行工具詳細(xì)解讀,實(shí)操學(xué)習(xí)7大組織診斷實(shí)操落地方式邏輯架構(gòu)清晰,組織診斷問(wèn)題全覆蓋100+知識(shí)點(diǎn)總結(jié)活用實(shí)操模擬沙盤(pán),回歸企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)場(chǎng)景【課程收益】設(shè)計(jì)診斷啟動(dòng)會(huì)議學(xué)習(xí)市面5大流行組織診斷的工具能夠應(yīng)用7種模式設(shè)計(jì)診斷模型靈活掌握7種組織診斷方法調(diào)研問(wèn)卷的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)編寫(xiě)管理診斷報(bào)告組織診斷結(jié)果應(yīng)用課程大綱/Outl......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
