福州執(zhí)行力培訓公開課

從技術走向管理：研發(fā)經(jīng)理的領導力與執(zhí)行力打造 上海：2025年12月22日

根據(jù)我們多年從事研發(fā)管理咨詢的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)中國企業(yè)95%以上的研發(fā)中基層主管都是從技術能力比較強的工程師中提拔起來的，很多剛剛走上管理崗位的研發(fā)人員在從技術走向管理的過程中存在如下問題：1.角色不能轉換，過度關注技術細節(jié)；2.認真幫助下屬可是他們并不買賬；3.凡事親力親為，忙得焦頭爛額，可是上司卻嫌效率太低；4.希望下屬多......

從技術走向管理：研發(fā)經(jīng)理的領導力與執(zhí)行力打造 深圳：2025年12月25日

1.分享講師500多場研發(fā)管理培訓的專業(yè)經(jīng)驗，通過現(xiàn)場的互動幫助學員理清走向管理的困惑2.總結和分析技術人員從技術走向管理過程中常見的問題3.掌握實現(xiàn)從技術走向管理的過程中要實現(xiàn)的幾個轉變4.了解從技術走向管理的五個好習慣（成果導向、綜觀全局、聚焦重點、發(fā)揮優(yōu)勢、集思廣益）5.掌握與領導溝通的方法技巧6.掌握走上管理工......

向華為學習：高效執(zhí)行力提升企業(yè)核心競爭力 東莞：2025年12月26日

【課程導入】：張經(jīng)理的團隊執(zhí)行問題出在哪里？第一部分：認識執(zhí)行力一、分析企業(yè)執(zhí)行力亂象1、核心產(chǎn)品脫離市場需求2、戰(zhàn)略目標缺少人力支撐3、創(chuàng)新產(chǎn)品缺乏財務能力4、運營生產(chǎn)沒有組織保障5、公司業(yè)績離開業(yè)績薪酬二、分析團隊執(zhí)行力亂象1、員工不知道干什么2、員工不知道怎么干3、干起來不順暢4、干好了沒好處，干不好沒壞處三、執(zhí)......

怎樣當好研發(fā)項目經(jīng)理——研發(fā)項目經(jīng)理的軟技能提升 深圳：2025年12月25日

一、案例分析二、錦囊之一：搞清研發(fā)項目經(jīng)理的定位、職責與素質模型1.走上研發(fā)項目經(jīng)理的工作崗位要實現(xiàn)哪些角色轉換？1）.從專注于技術變?yōu)殛P注項目2）.自己做好事情到帶動整個研發(fā)團隊3）.從部門內走到部門外，貫穿全流程4）.從關注事情到關注人和事2.研發(fā)項目經(jīng)理在公司如何定位1）.公司核心價值創(chuàng)造的環(huán)節(jié)2）.橫向角色3）......

創(chuàng)新技能訓練 上海：2025年12月18日

我們只有在產(chǎn)生想象后，才可能創(chuàng)造出想象中的事物。想象力是一種可以通過訓練而獲得并強化的能力，無論對于個人還是團隊，都存在一些可以激發(fā)創(chuàng)新潛能以及創(chuàng)新思維的工具。當員工突破障礙，表達出創(chuàng)新想法時，就有利于公司開發(fā)新的產(chǎn)品和服務，改善經(jīng)營模式，并形成更融洽的企業(yè)人際氛圍。在互動性和實踐性兼?zhèn)涞难杏憰希銓W習有效的創(chuàng)造思......