福州物料計(jì)劃培訓(xùn)公開(kāi)課

精益物料計(jì)劃與IE改善實(shí)用工具 杭州：2025年10月23日

上午第一部分：精益物料計(jì)劃與庫(kù)存管理一、精益的拉動(dòng)生產(chǎn)1、流動(dòng)與速度案例：排隊(duì)買(mǎi)票的例子2、流轉(zhuǎn)周期時(shí)間影響流轉(zhuǎn)周期時(shí)間的重要因素3、推動(dòng)VS拉動(dòng)生產(chǎn)計(jì)劃-不同的生產(chǎn)方式生產(chǎn)計(jì)劃-客戶(hù)訂單觸發(fā)點(diǎn)4、需求的傳播與增幅二、緩充和安全庫(kù)存1、緩沖庫(kù)存與拉動(dòng)(Buffer & Pull)建立減緩沖擊的防波提緩沖庫(kù)存量的......

快周轉(zhuǎn)高交付-PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料計(jì)劃 廣州：2025年11月14日

供應(yīng)鏈作為企業(yè)間端到端的脈絡(luò)，信息從市場(chǎng)來(lái)，產(chǎn)品到市場(chǎng)去，供應(yīng)鏈脈絡(luò)通暢，物流、資金流、信息流才能高效運(yùn)轉(zhuǎn)。隨著近幾年車(chē)市行業(yè)一路下滑，企業(yè)中需求計(jì)劃和庫(kù)存管理的難度越來(lái)越大，并且很多公司，如果缺乏供應(yīng)鏈計(jì)劃的整體協(xié)同，就會(huì)造成供應(yīng)鏈三高三低三多三差的問(wèn)題。三高：呆滯庫(kù)存高、總成本高、應(yīng)收賬款高;三低：庫(kù)存周轉(zhuǎn)率低、利......

新規(guī)引領(lǐng)·數(shù)智賦能——國(guó)有企業(yè)招標(biāo)采購(gòu)合規(guī)管理與全周期風(fēng)險(xiǎn)防控專(zhuān)題培訓(xùn)班 廈門(mén)：2025年10月09日

（一）政策形勢(shì)與監(jiān)管要求1.二十屆三中全會(huì)關(guān)于國(guó)企采購(gòu)管理改革的核心精神解析；2.巡視巡察、審計(jì)中采購(gòu)領(lǐng)域高頻問(wèn)題通報(bào)(案例:圍標(biāo)串標(biāo)、拆分合同、供應(yīng)商圍獵)；3.最新法規(guī)解讀:《招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域公平競(jìng)爭(zhēng)審查規(guī)則》《國(guó)有企業(yè)采購(gòu)操作規(guī)范》《招標(biāo)投標(biāo)法修訂要點(diǎn)》《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》關(guān)聯(lián)條款。（二）國(guó)企采購(gòu)管理體系重構(gòu)1.集約化......

深化改革背景下政府采購(gòu)需求編制要點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)防范及采購(gòu)全流程實(shí)務(wù)解析 廈門(mén)：2025年10月14日

第一部分：深化改革背景下政府采購(gòu)制度改革政策文件解析1.《政府采購(gòu)法》及其（修訂草案征求意見(jiàn)稿）內(nèi)容解析；2.《關(guān)于開(kāi)展政府采購(gòu)意向公開(kāi)工作的通知》解析；3.《政府采購(gòu)信息發(fā)布管理辦法》（財(cái)政部令101號(hào)）解析；4.《政府采購(gòu)公告和公示信息格式規(guī)范（2020年版）》解析；5.《政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)管理辦法》（財(cái)政部令第102號(hào)......

組織力大課——配稱(chēng)戰(zhàn)略目標(biāo)，聚焦成長(zhǎng)之痛，鍛造組織能力 上海：2025年10月10日

成長(zhǎng)型企業(yè)創(chuàng)始人、合伙人或高管團(tuán)隊(duì)希望提升團(tuán)隊(duì)效能或人才管理能力的業(yè)務(wù)管理者希望成為業(yè)務(wù)伙伴，希望提升管理決策價(jià)值的HR管理者人力資源高管、組織發(fā)展（OD）負(fù)責(zé)人課程收益認(rèn)知：組織、人才、機(jī)制、文化等戰(zhàn)略配稱(chēng)要素設(shè)計(jì)的意義方法：20+從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略的方法論與分析模型工具：10+人才戰(zhàn)略分析工具與表格案例：40+標(biāo)......

培訓(xùn)效果評(píng)估與成果轉(zhuǎn)化 上海：2025年10月14日

第一模塊培訓(xùn)評(píng)估中的難點(diǎn)難衡量難證明難顯現(xiàn)難共識(shí)第二模塊 影響培訓(xùn)效果的相關(guān)因素培訓(xùn)師因素學(xué)員因素組織者因素環(huán)境因素第三模塊柯氏模式及應(yīng)用四層評(píng)估法簡(jiǎn)介各層評(píng)估的關(guān)注點(diǎn)和主要方法應(yīng)用中的問(wèn)題和注意事項(xiàng)第四模塊投資回報(bào)與期望回報(bào)投資回報(bào)的涵義期望回報(bào)的涵義以終為始-柯氏模式的新發(fā)展及做法第五模塊 培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化中的常見(jiàn)問(wèn)題......