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高級(jí)采購(gòu)談判策略與壟斷供應(yīng)商應(yīng)對(duì) 杭州:2025年12月18日
當(dāng)一家企業(yè)的銷(xiāo)售人員、采購(gòu)人員,企業(yè)管理人員面對(duì)強(qiáng)勢(shì)的客戶(hù)、供應(yīng)商時(shí),除了接受對(duì)方提出的苛刻條件之外,沒(méi)有任何籌碼可談,實(shí)際上是價(jià)格談判技法不足的常見(jiàn)表現(xiàn)形式。唯唯諾諾地面對(duì)一個(gè)強(qiáng)勢(shì)客戶(hù)、供應(yīng)商,只能讓對(duì)方肆無(wú)忌憚地堅(jiān)持對(duì)方提出來(lái)的價(jià)格。在不利地位的價(jià)格談判環(huán)境中,要想扭轉(zhuǎn)乾坤,必須找到一種特殊的談判力量和談判技法。塔......
實(shí)用采購(gòu)管理技術(shù)與全面削減成本 杭州:2025年12月27日
事實(shí)證明:早期設(shè)計(jì)的采購(gòu)戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù),經(jīng)不起 VUCA時(shí)代頻繁出現(xiàn)的“黑天鵝”和“灰犀牛”的巨大沖擊和無(wú)情傷害。VUCA意味著具有四個(gè)方面的顯著特征:volatility(易變性)、uncertainty(不確定性)、complexity(復(fù)雜性)、ambiguity(模糊......
供應(yīng)商選擇、考核、開(kāi)發(fā)與供應(yīng)商關(guān)系管理 上海:2025年12月15日
一 Why為什么做供應(yīng)商管理:采購(gòu)與供應(yīng)鏈思維的徹底顛覆1 傳統(tǒng)采購(gòu)與供應(yīng)鏈向敏捷供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)型· 采購(gòu)與供應(yīng)鏈流程解讀(SCOR模型)· 傳統(tǒng)企業(yè)供應(yīng)鏈與優(yōu)化供應(yīng)鏈的區(qū)別· 傳統(tǒng)采購(gòu)與策略采購(gòu)的對(duì)比2 互聯(lián)網(wǎng)思維的前沿趨勢(shì)對(duì)采購(gòu)供應(yīng)鏈的影響· 在大環(huán)保影響的情況采購(gòu)......
采購(gòu)成本分析、削減與談判策略 上海:2025年12月17日
面對(duì)企業(yè)采購(gòu)成本管理需要解決的問(wèn)題,是課程內(nèi)容設(shè)置的主要目標(biāo)“采購(gòu)成本分析由誰(shuí)來(lái)主導(dǎo)?”“不做成本分析,何以談成本管理?”“商貿(mào)行、跨境電商與制造型企業(yè)的采購(gòu)成本管理有什么區(qū)別”“供方產(chǎn)品價(jià)格真的是市場(chǎng)決定的?市場(chǎng)價(jià)格就是合理的?&rd......
中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練(MTP) 上海:2025年12月19日
第一部分 認(rèn)識(shí)管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識(shí)管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么?管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較練習(xí)1-5行為識(shí)別練習(xí):一幅圖激起千言萬(wàn)語(yǔ)識(shí)別他們的行為特征傾向性案例分析:分組研討與分析模塊二、中層經(jīng)理的角色定位研討與總結(jié):圖形視角......
EHS進(jìn)階—EHS專(zhuān)業(yè)人員核心技能提升訓(xùn)練【特價(jià)】 上海:2025年12月18日
企業(yè)EHS 分管領(lǐng)導(dǎo)、EHS 經(jīng)理人、EHS 主管、工程師等(適合從業(yè)超過(guò) 3 年以上人員)課程大綱主題一:中國(guó) EHS 管理基礎(chǔ)認(rèn)知1. 安全與環(huán)保管理的必要性與現(xiàn)狀2. EHS 管理人員的職業(yè)質(zhì)素與能力模型3. EHS 管理核心:以風(fēng)險(xiǎn)為中心,建立全員參與的安全管理體系4. EHS 管理人的五大工作錯(cuò)位與影響績(jī)效因......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
顧聞知老師
學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...
周凱歌老師
專(zhuān)業(yè)技能: 1.能有效整合公司內(nèi)外資源,通過(guò)快速的交付流程和最低總成本打造制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì); 2.根據(jù)...
