廈門管理體系認(rèn)證培訓(xùn)

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廈門管理體系認(rèn)證培訓(xùn)公開課

國家注冊(cè)信息安全專業(yè)人員CISP注冊(cè)信息安全專業(yè)人員認(rèn)證長(zhǎng)沙：2025年12月25日

1.理論與實(shí)踐相結(jié)合、案例分析與實(shí)驗(yàn)穿插進(jìn)行；2.專家精彩內(nèi)容解析、學(xué)員專題討論、分組研究；3.通過全面知識(shí)理解、專題技能掌握和安全實(shí)踐增強(qiáng)的授課方式。日程安排注冊(cè)信息安全專業(yè)人員（CISP）認(rèn)證培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋信息安全保障、信息安全技術(shù)、信息安全標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)、信息安全管理、信息安全工程等方面。培訓(xùn)教材采用中國信息安全測(cè)評(píng)中心......

ISO 13485:2016醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系內(nèi)審員課程蘇州：2025年12月22日

學(xué)員能夠?qū)SO 13485:2016的結(jié)構(gòu)，適用范圍以及如何適用于組織，匹配組織的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行說明學(xué)員能夠認(rèn)知審核以明確審核員責(zé)任的核心原則學(xué)員能夠策劃內(nèi)部審核學(xué)員能夠基于過程識(shí)別和取樣以及質(zhì)疑進(jìn)行一次有效審核學(xué)員能夠確定是否糾正行動(dòng)已經(jīng)被有效地實(shí)施課程對(duì)象管理代表資訊顧問內(nèi)審員具備質(zhì)量管理體系以及ISO 13485......

ISO13485醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系內(nèi)審員蘇州：2026年01月19日

醫(yī)療器械行業(yè)的基本法規(guī)要求ISO 13485:2016標(biāo)準(zhǔn)的詮釋ISO 13485:2016版與2003版的區(qū)別基于ISO 14971的風(fēng)險(xiǎn)管理流程如何進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)的審核策劃、準(zhǔn)備及執(zhí)行審核不符合項(xiàng)的判定，審核結(jié)果及審核報(bào)告的跟進(jìn)審核技巧現(xiàn)場(chǎng)模擬審核審核案例分析學(xué)員成功完成本課程并通過考試后，可獲頒發(fā)的培訓(xùn)證書。......

管理體系認(rèn)證培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

IECQ-HSPM QC 080000內(nèi)審員培訓(xùn)技巧提升主講：朱老師

1.電子電器生產(chǎn)行業(yè)有關(guān)生產(chǎn)、技術(shù)、檢驗(yàn)與質(zhì)量管理人員；QC080000體系推行人員等。2.已接到客戶關(guān)于通過 WEEE&RoHS認(rèn)證要求的企業(yè)人員;3.有客戶驗(yàn)廠要求或驗(yàn)廠經(jīng)常涉及WEEE&RoHS相關(guān)內(nèi)容的企業(yè)人員;4.希望了解WEEE&RoHS要求并指導(dǎo)供貨商管理與改善的企業(yè)人員;5.有志......

OHSAS內(nèi)審員主講：陳老師

1.了解OHS體系的背景2.熟悉和理解OHS體系的要素與要求3.掌握體系內(nèi)審的安排的相關(guān)要求4.掌握查檢標(biāo)的編制方法及內(nèi)審技巧培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)高層、部門負(fù)責(zé)人、安全管理主管及專員、車間主任、OHSAS18001體系推進(jìn)人員及內(nèi)審人員授課方法：講授實(shí)例、案例分析研討、經(jīng)驗(yàn)分享、演練與操作等課程大綱：1．安全管理的必要性1-......

質(zhì)量管理體系提升訓(xùn)練主講：溫老師

1、設(shè)計(jì)開發(fā)管理系統(tǒng)（3.5H）小組討論：設(shè)計(jì)開發(fā)項(xiàng)目應(yīng)有哪些環(huán)節(jié)組成？設(shè)計(jì)和開發(fā)策劃設(shè)計(jì)和開發(fā)輸入設(shè)計(jì)和開發(fā)輸出設(shè)計(jì)和開發(fā)評(píng)審設(shè)計(jì)和開發(fā)驗(yàn)證設(shè)計(jì)和開發(fā)確認(rèn)設(shè)計(jì)和開發(fā)更改的控制設(shè)計(jì)開發(fā)過程控制圖設(shè)計(jì)開發(fā)常見問題分析研討：設(shè)計(jì)開發(fā)部門在質(zhì)量管理體系中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任應(yīng)哪些？案例：現(xiàn)有質(zhì)量管理系統(tǒng)存在的問題及改進(jìn)措施分析（穿插......

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