廈門員工培訓(xùn)公開課

TTM企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與培訓(xùn)項目運(yùn)營工作坊 深圳：2025年12月19日

《企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與培訓(xùn)項目運(yùn)營工作坊》是國內(nèi)實戰(zhàn)派培訓(xùn)行業(yè)專家陶躍老師根據(jù)積累多年的培訓(xùn)管理經(jīng)驗，梳理成體系，經(jīng)過在多家公司實踐操作經(jīng)驗總結(jié)的課程，很多公司為了優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)管理體系，引進(jìn)作為內(nèi)訓(xùn)，每一年，陶躍老師都會在原版課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)行改版升級，致力于使該課程：更加有趣有效，全程采用情景沙盤模擬形式；更加貼近......

DeepSeek賦能培訓(xùn)管理—助力組織降本增效 廣州：2025年12月19日

企業(yè)培訓(xùn)管理人員、HR、HRBP、TD、OD培訓(xùn)“老兵”：看得更清，解決痛點如果您是一名培訓(xùn)管理的“老兵”，有著大量實操的經(jīng)驗，我推薦您學(xué)習(xí)這門課程。因為它會幫助您從根本上把培訓(xùn)管理的各個動作看得更加清晰，在搞清楚工作痛點的成因和解決思路的基礎(chǔ)上，運(yùn)用實戰(zhàn)工具，提升培訓(xùn)效......

人課合一獨(dú)家版權(quán)課二階段《卓越培訓(xùn)師》 上海：2025年12月31日

35周歲以上，在企業(yè)有一定工作經(jīng)驗的職業(yè)經(jīng)理人；或者創(chuàng)業(yè)CEO；或者有三年以上授課經(jīng)驗的職業(yè)培訓(xùn)師?！菊n程內(nèi)容】篇章主要內(nèi)容學(xué)習(xí)成果第1天上午：開班儀式《人課合一開班儀式》學(xué)習(xí)10多種暖場游戲第1天白天：磨人篇《培訓(xùn)師差異化定位與優(yōu)勢打造》1.提煉差異化個人標(biāo)簽2.打造差異化課程體系3.視覺化呈現(xiàn)培訓(xùn)效果4.專業(yè)化呈現(xiàn)......

TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營 北京：2025年12月23日

《TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營》是一門專注于培訓(xùn)師能力成長的課程，旨在幫助培訓(xùn)師掌握培訓(xùn)開發(fā)和授課的關(guān)鍵技巧，以實現(xiàn)更大的影響力和成果。在這個充滿實踐的2天課程中，您將學(xué)習(xí)如何在現(xiàn)代企業(yè)環(huán)境中應(yīng)對挑戰(zhàn)，通過清晰的角色定位、結(jié)果導(dǎo)向的課程開發(fā)、敏捷高效的教學(xué)設(shè)計和有趣專注的現(xiàn)場演繹，提升自己的培訓(xùn)能力。課程目標(biāo)理解VUCA......

培訓(xùn)需求分析與計劃制定 北京：2025年12月24日

培訓(xùn)需求分析與培訓(xùn)計劃制定，作為培訓(xùn)工作的第一個環(huán)節(jié)，它的準(zhǔn)確性直接決定了培訓(xùn)課程設(shè)計、實施和評估的質(zhì)量和效果。而一直以來，因培訓(xùn)需求分析的技術(shù)難度和培訓(xùn)工作者自身水平的不足，成為很多企業(yè)培訓(xùn)工作的短板，難以對企業(yè)戰(zhàn)略、部門工作和人員發(fā)展提供相應(yīng)的支持。本課程將全面分享培訓(xùn)需求分析的原理、流程、方法和操作技巧，幫助參加......

組織與崗位的設(shè)計、診斷和優(yōu)化—支撐業(yè)務(wù)增長與效能提升 深圳：2025年12月19日

第一章 組織架構(gòu)的框架和要點（2.5小時）1.組織架構(gòu)的基本原則和方法2.10種管控模式和4種組織結(jié)構(gòu)3.業(yè)務(wù)不同發(fā)展階段的組織架構(gòu)特點4.標(biāo)桿實踐：華為公司組織架構(gòu)發(fā)展回顧第二章 基于流程的組織架構(gòu)設(shè)計（3.5小時）1.用確定性流程應(yīng)對不確定的市場端到端流程的核心要素案例分享：海爾推動流程再造的整體思路案例分享：華為......

BP實戰(zhàn)班：華為HRBP關(guān)鍵方法與實踐 深圳：2025年12月19日

1. 轉(zhuǎn)化業(yè)務(wù)視角：怎樣成為戰(zhàn)略伙伴而不是伙計2. 掌握核心技能如何提前布局組織，使業(yè)務(wù)發(fā)展不再吃力如何有效發(fā)揮人力資源專業(yè)，助力業(yè)務(wù)解決組織問題無政治地位怎么辦？如何提升專業(yè)影響力3. 掌握核心知識：有效開展績效與激勵管理構(gòu)建人才梯隊打造組織文化氛圍4. 真實場景演練：通過實戰(zhàn)場景演練，真正將知識變?yōu)槟芰φn程大綱：一......

HRBP如何為業(yè)務(wù)創(chuàng)造價值---對標(biāo)華為、騰訊，學(xué)管理核心思想 深圳：2025年12月20日

在當(dāng)前充滿波動性、不確定性、復(fù)雜性和模糊性的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)對人力資源部門的期望已經(jīng)超越了傳統(tǒng)的六大模塊。HRBP（人力資源業(yè)務(wù)伙伴）的角色應(yīng)運(yùn)而起，成為企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行的關(guān)鍵推手。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者期望HRBP能夠深入業(yè)務(wù)核心，理解并推動公司文化，培養(yǎng)人才，成為業(yè)務(wù)成功的直接驅(qū)動力。然而，要成為一名合格的HRBP并非易事，他們面......

員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)實訓(xùn) 主講：王老師

社會各行各業(yè)，員工沉淀下來的智慧都是企業(yè)寶貴財富，把其中最有智慧性的東西提煉萃取出來，用案例的方式將知識和場景結(jié)合，就能沉淀成一種組織的智慧。在國內(nèi)很多企業(yè)中，越來越多的人通過經(jīng)驗萃取和案例開發(fā)來整理其企業(yè)內(nèi)部和個人的智慧精華，為企業(yè)長足發(fā)展和人才培養(yǎng)做出了重要貢獻(xiàn)。經(jīng)驗萃取和案例開發(fā)將會成為企業(yè)各類優(yōu)秀員工的必備技能......

企業(yè)培訓(xùn)體系搭建 主講：賴?yán)蠋?/span>

了解企業(yè)優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)知道內(nèi)訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)動機(jī)和內(nèi)在動力了解完整的培訓(xùn)體系框架掌握培訓(xùn)體系需要搭建的核心內(nèi)容掌握企業(yè)內(nèi)部學(xué)習(xí)氛圍的打造方法【課程對象】企業(yè)內(nèi)部儲備培訓(xùn)師、中高層管理人員等企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人【課程大綱】開場互動破冰：培訓(xùn)體系全圖設(shè)計一、企業(yè)為什么需要內(nèi)訓(xùn)師？如何做好成為內(nèi)訓(xùn)師的準(zhǔn)備？1、企業(yè)為什么需要內(nèi)訓(xùn)師......

上接戰(zhàn)略下接績效-高效培訓(xùn)管理體系構(gòu)建 主講：趙老師

隨著市場競爭的日益加劇，越來越多的企業(yè)開始注重內(nèi)部人才的培養(yǎng)，期望通過持續(xù)的培訓(xùn)提升員工的整體能力素質(zhì)，贏得市場競爭。然而，現(xiàn)實情況是這種愿望往往是“剃頭挑子一頭熱”，員工對參加培訓(xùn)的熱情并不積極，更難以有效轉(zhuǎn)化落地。同時，公司對每年巨額的培訓(xùn)預(yù)算投入?yún)s難以產(chǎn)生明顯的培訓(xùn)效果提出質(zhì)疑，一旦遭遇企......

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