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德魯克-八項基本管理技能 廈門:2026年01月23日
1、課程情景設(shè)計接近日常實際工作,學(xué)員學(xué)完即用,對管理工作幫助極大;2、采用交互式教學(xué),在模擬實戰(zhàn)演練中,幫助學(xué)員實實在在掌握管理技能,提升個人能力。培訓(xùn)對象:1年以上管理 經(jīng)驗的團(tuán)隊者(項目經(jīng)理;部門經(jīng)理;創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人等)課程提綱:當(dāng)一名管理者意味著什么?1 明確管理者與團(tuán)隊的關(guān)系及責(zé)任。2 理解管理者的基本工作。......
向上“管理”— 建立真正雙贏的上下級關(guān)系 廈門:2026年02月27日
作為一個管理者通常是上有老板下有團(tuán)隊,作為承上啟下的橋梁如何有效地通過與上級建立互信,積極影響組織的戰(zhàn)略決策,同時有效領(lǐng)導(dǎo)自己團(tuán)隊并最終貫徹執(zhí)行目標(biāo),形成組織、個人、老板三贏的最佳局面是每位職場管理人員都會面臨的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)實中作為管理者的您,是否存在以下的挑戰(zhàn)——是否清晰了解老板目前最大的挑戰(zhàn)和目......
新技術(shù)、新理念與財務(wù)人員領(lǐng)導(dǎo)力提升高級培訓(xùn)班 廈門:2026年03月03日
第一模塊:人工智能等新技術(shù)發(fā)展與企業(yè)財智變革1、人工智能技術(shù)以及可信技術(shù)發(fā)展2、感知智能和機(jī)器學(xué)習(xí)3、認(rèn)知智能和符號邏輯4、人工智能技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)與會計活動5、感知智能、知識表示與會計信息數(shù)字化6、感知、邏輯規(guī)則和會計準(zhǔn)則7、財務(wù)機(jī)器人8、人工智能時代的財務(wù)挑戰(zhàn)第二模塊:區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)與財務(wù)會計創(chuàng)新1、數(shù)字簽名技術(shù)對......
中堅梯隊?:商戰(zhàn)高爾夫 — 向下管理 廈門:2026年03月06日
企業(yè)收益:1、基于企業(yè)實際問題出發(fā),解決企業(yè)問題;2、真實情境研討,形成企業(yè)團(tuán)隊共創(chuàng)學(xué)習(xí)文化;3、基于員工行為分析法,激發(fā)團(tuán)隊成員工作動機(jī)。崗位收益:1、明確管理者的角色定位;2、掌握團(tuán)隊人員與任務(wù)管理的方法與工具;3、掌握有效培養(yǎng)下屬四步法及輔導(dǎo)策略;4、學(xué)習(xí)有效溝通三步曲,沖突處理五策略,改善同事關(guān)系。課程對象部門......
大型裝備制造項目管理(ETO項目管理) 北京:2026年01月23日
1.職能管理與項目管理1.1 什么是職能管理管理對象:重復(fù)性的標(biāo)準(zhǔn)化業(yè)務(wù)內(nèi)容與過程管理形式:層級化組織機(jī)構(gòu)和職能化的部門職責(zé)管理起源:泰勒與法約爾的科學(xué)管理-ISO1.2 什么是項目管理管理對象:一次性的非標(biāo)準(zhǔn)化業(yè)務(wù)內(nèi)容與過程管理形式:臨時的組織形式與具體的作業(yè)任務(wù)指派管理起源:甘特的項目管理條形圖-PMI1.3 職能......
用數(shù)據(jù)說話——職場數(shù)據(jù)化溝通和呈現(xiàn)(Excel+PPT) 上海:2026年01月23日
1、通過實例,讓學(xué)員掌握正確組織經(jīng)營數(shù)據(jù)的方式,為分析做足準(zhǔn)備2、掌握Excel經(jīng)營數(shù)據(jù)分析及可視化呈現(xiàn)的操作方法3、掌握三表一圖的思維方式4、高效規(guī)范的制作出專業(yè)的工作型商務(wù)演示文稿5、在PPT中實現(xiàn)用數(shù)據(jù)說話的呈現(xiàn)方式,并實現(xiàn)數(shù)據(jù)與Excel 數(shù)據(jù)源同步更新參訓(xùn)對象經(jīng)常操作Excel軟件,希望提升數(shù)據(jù)處理和分析能力......
