廈門財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)

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廈門財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)公開課

采購(gòu)必備的財(cái)務(wù)知識(shí)與技能廣州：2025年11月13日

做為采購(gòu)人員您是否有這樣的感覺(jué)：?同財(cái)務(wù)人員打交道很困難，?成本、周轉(zhuǎn)率、預(yù)算、回報(bào)率、盈虧分析等財(cái)務(wù)專業(yè)術(shù)語(yǔ)很枯燥?看到供應(yīng)商報(bào)價(jià)，不知怎么比較，哪些數(shù)據(jù)是真的，哪些數(shù)據(jù)是假的?價(jià)格談不下去，供應(yīng)商說(shuō)虧本了?KPI指標(biāo)年年做、年年難做?想選有實(shí)力的供應(yīng)商，往往只看公司規(guī)模，但價(jià)格下不來(lái)，貨交不出，好像不是真有&ldq......

采購(gòu)人員必備的財(cái)務(wù)知識(shí)進(jìn)階班蘇州：2025年10月09日

第一部分：采購(gòu)人員必須理解的財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)知識(shí)1 企業(yè)價(jià)值維度圖Ø 采購(gòu)活動(dòng)在總體戰(zhàn)略落地中的核心作用2 動(dòng)畫學(xué)習(xí)：王先生企業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)的財(cái)務(wù)描述Ø 闡述利潤(rùn)、資產(chǎn)、負(fù)債和現(xiàn)金流之間的內(nèi)在邏輯3 財(cái)務(wù)思維：重要財(cái)務(wù)原則解釋從根本上幫助業(yè)務(wù)人員從財(cái)務(wù)角度理解業(yè)務(wù)活動(dòng)（共三個(gè)重要原則）Ø......

采購(gòu)人員必備財(cái)務(wù)知識(shí) 蘇州：2025年10月31日

第一天第一章企業(yè)管理人員必備的財(cái)務(wù)知識(shí)1 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目的2 企業(yè)的錢從哪里來(lái)，錢也是有成本的！? 企業(yè)的資金來(lái)源? 企業(yè)的資金成本3 企業(yè)的錢付到哪里去，付錢也有成本！? 商品付匯與非貿(mào)付匯? 三種主流結(jié)算方式的成本差異4 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的三個(gè)主要的財(cái)務(wù)報(bào)表? 資產(chǎn)負(fù)債表解讀? 損益表解讀? 現(xiàn)金流量表解讀5 報(bào)表分析的作......

項(xiàng)目管理者必備的財(cái)務(wù)知識(shí) 上海：2025年10月13日

企業(yè) CEO、CFO、CTO，總工程師/副總工/技術(shù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目管理部負(fù)責(zé)人、質(zhì)量管理部門負(fù)責(zé)人、開發(fā)部負(fù)責(zé)人、采購(gòu)部負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理、工程師、工程經(jīng)理以及相關(guān)部門管理人員。課程大綱第一部分提升項(xiàng)目管理效能----運(yùn)用財(cái)務(wù)思維管理項(xiàng)目-----基礎(chǔ)財(cái)務(wù)概念—提升項(xiàng)目管理者與財(cái)務(wù)人員溝通效率第......

專業(yè)銷售技巧-客戶溝通影響力及談判技巧上海：2025年10月21日

知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱第一部分雙贏談判的本質(zhì)談判是回報(bào)最快的活動(dòng)雙贏談判的三個(gè)關(guān)鍵詞溝通協(xié)調(diào)利益分歧達(dá)成共識(shí)雙贏談判的三個(gè)前提有彈性有共識(shí)有分歧雙贏談判中的常見(jiàn)誤區(qū)目標(biāo)不清彈性不足爭(zhēng)論對(duì)錯(cuò)過(guò)早讓步第二部分雙贏談判的準(zhǔn)備雙贏談判來(lái)自于準(zhǔn)備視頻賞......

人力資源管理沙盤模擬訓(xùn)練課程廣州：2025年10月18日

人力資源管理沙盤模擬訓(xùn)練課程集情景模擬、案例分析、角色扮演和專家診斷為一體，新穎的參與式教學(xué)、強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)景設(shè)計(jì)，克服了以往枯燥、繁雜的人力資源灌輸式教學(xué)的弱點(diǎn)，能夠最大程度地激發(fā)學(xué)員興趣，達(dá)到在攻克難題、糾正錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的目的。它實(shí)用性強(qiáng)，印象深刻，受訓(xùn)后行為改變的效果十分明顯。課程目標(biāo)：了解人力資源戰(zhàn)略意義熟悉人力資......