廈門賬款追收培訓(xùn)公開課

中國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則最新調(diào)整與實(shí)務(wù)應(yīng)用 廈門：2025年10月09日

一、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則調(diào)整最新動(dòng)態(tài)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則最新調(diào)整的背景及意義最新調(diào)整對企業(yè)的影響及應(yīng)對策略未來會(huì)計(jì)準(zhǔn)則變化趨勢分析（國際動(dòng)向）二、收入確認(rèn)“新模型”——五步法第一步：識別與客戶訂立的合同- 合同成立的基本要件- 合同合并的情形- 合同更改時(shí)的處理方法第二步：識別合同中的履約義務(wù)-......

財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)型時(shí)代背景下的四務(wù)協(xié)同實(shí)操 （業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)、法務(wù)、稅務(wù)協(xié)同） 廈門：2025年10月09日

通過系統(tǒng)、務(wù)實(shí)的課程設(shè)計(jì)和高效的培訓(xùn)方法，使參加培訓(xùn)者：1. 在知識、工具層面的收益（1）理解四務(wù)協(xié)同對企業(yè)精益創(chuàng)業(yè)的促進(jìn)作用；（2）掌握四務(wù)協(xié)同的核心理念與實(shí)施工具；（3）掌握如何在企業(yè)主要實(shí)戰(zhàn)場景中實(shí)現(xiàn)四務(wù)協(xié)同。2.在實(shí)踐運(yùn)用層面的收益（1）作為中高層財(cái)務(wù)管理者，將四務(wù)協(xié)同方法論運(yùn)用于所在企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作中，推動(dòng)財(cái)......

財(cái)務(wù)數(shù)智化轉(zhuǎn)型與業(yè)財(cái)融合暨管理會(huì)計(jì)能力提升系列專題培訓(xùn)班 廈門：2025年10月14日

中國總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員，上市公司、國有企業(yè)、民營企業(yè)的董事會(huì)成員、監(jiān)事會(huì)成員、總會(huì)計(jì)師、首席財(cái)務(wù)官、財(cái)務(wù)總監(jiān)，財(cái)務(wù)經(jīng)理、投資經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管、稅務(wù)主管等高、中層財(cái)務(wù)管理人員及其后備人員；各行政事業(yè)單位、社會(huì)組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門負(fù)責(zé)人等。課程大綱專題一：世界一流財(cái)務(wù)管理體系建設(shè)與財(cái)務(wù)數(shù)智化轉(zhuǎn)型落地實(shí)踐（一）世界一流財(cái)務(wù)管理......

財(cái)會(huì)監(jiān)督背景下行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理重難點(diǎn)問題解析專題培訓(xùn)班 廈門：2025年10月15日

專題一：世界一流財(cái)務(wù)管理體系建設(shè)與財(cái)務(wù)數(shù)智化轉(zhuǎn)型落地實(shí)踐（一）世界一流財(cái)務(wù)管理體系文件解讀與戰(zhàn)略主線1.國資委《關(guān)于中央企業(yè)加快建設(shè)世界一流財(cái)務(wù)管理體系的指導(dǎo)意見》政策全面解讀，深度解析“1455框架”2.圍繞《指導(dǎo)建議》中的五項(xiàng)職能和五大體系，拆解企業(yè)可落地可實(shí)施的重要事項(xiàng)（二）世界一流財(cái)務(wù)管......

《裂變式股權(quán)設(shè)計(jì)與激勵(lì)》—留駐核心人才新模式 上海：2025年10月09日

【課程困惑】您如果有以下困惑？那么請您走進(jìn)課堂1.我含辛茹苦掙下這份家業(yè)，為什么要分給別人？給了員工股份，我的收入會(huì)不會(huì)減少？2.會(huì)妨礙我收購、出售、上市嗎？3.出讓多少股份——拿出多少股份來激勵(lì)員工較合適？是股東同比例稀釋還是增資擴(kuò)股？會(huì)不會(huì)影響我對公司的控制權(quán)？4.股權(quán)分給誰—&......

霸占舞臺(tái)—職場演講與呈現(xiàn)技巧 上海：2025年12月10日

專兼職講師、企業(yè)高管、培訓(xùn)經(jīng)理，人力資源管理者、職場廣泛應(yīng)用語言表達(dá)者課程收益：1.收獲一套完整的演講表達(dá)理論及方法論2.可以構(gòu)建個(gè)人的自學(xué)習(xí)系統(tǒng)，讓學(xué)到的知識在實(shí)際工作生活中不斷的應(yīng)用反饋3.提升個(gè)人演講表達(dá)能力，獲得職場助力。課程特色課程采用教 學(xué) 賽 評四個(gè)維度展開【教】：理論+方法論+工具【學(xué)】：學(xué)員在場景中學(xué)......