熱門搜索關(guān)鍵字
北京招聘系統(tǒng)培訓(xùn) 上海內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn) 廣州培訓(xùn)體系培訓(xùn) 深圳素質(zhì)模型培訓(xùn) 蘇州薪酬體系培訓(xùn) 福州薪酬福利體系培訓(xùn) 南昌勝任力模型培訓(xùn) 臺(tái)州人員選拔培訓(xùn) 杭州崗位分析培訓(xùn) 長(zhǎng)沙工作分析培訓(xùn) 武漢薪酬福利培訓(xùn) 無錫平衡積分卡培訓(xùn) 合肥人才招聘培訓(xùn) 南京培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)培訓(xùn) ??赟TT培訓(xùn) 南寧PTT培訓(xùn) 鄭州CIPTT培訓(xùn) 貴陽(yáng)KPI培訓(xùn) 青島BSC培訓(xùn) 濟(jì)南KPI+BSC培訓(xùn)廈門績(jī)效工資培訓(xùn)公開課
績(jī)效工資的差異化分配 北京:2026年03月13日
董事長(zhǎng)、CEO、總裁總監(jiān)等企業(yè)經(jīng)營(yíng)者; 人力資源等中高層管理干部及核心人才。課程大綱第一章、差異化分配的意義和常用模型一、差異化分配的現(xiàn)實(shí)意義1、企業(yè)管理的核心是人的問題2、人需要被激勵(lì)3、薪酬分配是員工激勵(lì)的基礎(chǔ)4、薪酬?心愁!5、崗績(jī)分離的必要性6、員工激勵(lì)的關(guān)鍵在直線經(jīng)理二、員工激勵(lì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程1、人力資源管理......
《新時(shí)代下人力資源管理的重點(diǎn)與難點(diǎn)解析》高級(jí)研修班 廈門:2026年01月22日
1000元/人,經(jīng)培訓(xùn)考試合格,由全國(guó)職業(yè)人才認(rèn)證管理中心頒發(fā) 《人力資源法務(wù)師(高級(jí))》、《人力資源管理師(高級(jí))》、《勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)師(高級(jí))》、《員工關(guān)系管理師(高級(jí))》、《薪酬管理師(高級(jí))》、《績(jī)效管理師(高級(jí))》專業(yè)人才職業(yè)技能證書。需郵件提交:身份證復(fù)印件、學(xué)歷證復(fù)印件、工作年限證明、2寸紅底免冠彩照電子檔......
深入實(shí)施國(guó)有企業(yè)改革深化提升行動(dòng)背景下,人力資源管理創(chuàng)新、人才強(qiáng)企、選人用人機(jī)制改革、薪酬改革全員績(jī)效考核及中長(zhǎng)期激勵(lì)實(shí)務(wù)研修班 廈門:2026年01月30日
(一)組織人力資源管理模式創(chuàng)新1.新時(shí)代組織人力資源管理的發(fā)展趨勢(shì)及特點(diǎn);2.人力資源管理的三支柱模型解讀;3.組織人力資源管理的功能模塊及主要工作;4.國(guó)有企業(yè)組織人力資源管理面臨的挑戰(zhàn);5.國(guó)有企業(yè)組織人力資源的四大機(jī)制建設(shè)。(二)組織變革與崗位管理1.組織與組織架構(gòu)設(shè)計(jì);2.直線制組織模式及要點(diǎn);3.直線職能制組......
基于企業(yè)改革深化之年的“績(jī)效考核落地、薪酬激勵(lì)及勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范”三板斧助力效能提升實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班 廈門:2026年01月30日
2024年,國(guó)企改革深化提升行動(dòng)迎來全面推進(jìn)的關(guān)鍵之年,要推進(jìn)經(jīng)理層成員任期制和契約化管理工作提質(zhì)擴(kuò)面,促進(jìn)考核目標(biāo)更科學(xué)、契約執(zhí)行更剛性,并逐步探索向其他管理人員延伸,2024年末等調(diào)整和不勝任退出相關(guān)制度在地方國(guó)企二三級(jí)子企業(yè)覆蓋面要不低于70%。國(guó)企改制,企業(yè)尋求“成本、效益、效率”之間的......
供應(yīng)商開發(fā)、選擇、考核與關(guān)系管理 北京:2026年03月12日
采購(gòu)部門,訂單管理部門,供應(yīng)商質(zhì)量管理部門,工程部門及其它相關(guān)部門人員和管理人員。課程大綱:第一講 供應(yīng)商績(jī)效管理概述一.采購(gòu)供應(yīng)工作流程二.企業(yè)供應(yīng)商管理的普遍癥結(jié)與對(duì)策三.供應(yīng)商績(jī)效管理概述什么是供應(yīng)商評(píng)估/選擇/考核/關(guān)系管理/開發(fā)第二講 供應(yīng)商的評(píng)估供應(yīng)商評(píng)估供應(yīng)商評(píng)估流程一.尋找供應(yīng)源(Supply Sour......
新生代員工管理——員工的選育用留 廣州:2026年02月28日
第一單元:如何了解85、90后的心理特點(diǎn),建立正確的價(jià)值觀和責(zé)任感1、85、90后這個(gè)群體到底有多大?2、練習(xí):描述85、90后員工,請(qǐng)說出他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)3、85、90后所處的時(shí)代與60-70后哪些不同?4、85、90后的成長(zhǎng)面臨四個(gè)重要環(huán)境(家庭、學(xué)校、社會(huì)、職場(chǎng))1、家庭、學(xué)校、社會(huì)、職場(chǎng)四個(gè)重要成長(zhǎng)環(huán)境形成了8......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
