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排兵布陣:基于戰(zhàn)略的人才盤(pán)點(diǎn)實(shí)踐與應(yīng)用落地 蘇州:2025年12月19日
能夠站在組織的視角,厘清組織戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略的關(guān)系建立組織人才盤(pán)點(diǎn)和人才管理的全局性和系統(tǒng)性思維了解企業(yè)內(nèi)部實(shí)施人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)的底層邏輯和價(jià)值能夠運(yùn)用業(yè)務(wù)語(yǔ)言與業(yè)務(wù)部門(mén)達(dá)成共識(shí),贏得業(yè)務(wù)的投入和支持能夠建立和澄清人才標(biāo)準(zhǔn)、在人才盤(pán)點(diǎn)中使用有效的評(píng)價(jià)方法和工具識(shí)別內(nèi)部關(guān)鍵崗位并掌握關(guān)鍵人才加速成長(zhǎng)和發(fā)展的有效策略掌握一......
DeepSeek賦能培訓(xùn)管理—助力組織降本增效 廣州:2025年12月19日
破冰組隊(duì):緣來(lái)是你+組隊(duì)成團(tuán)痛點(diǎn)聚焦:培訓(xùn)管理的那些痛點(diǎn)和困惑(團(tuán)隊(duì)研討)模塊一:【降本增效】培訓(xùn)究竟要做什么?學(xué)員困惑:培訓(xùn)助力組織降本增效究竟要做什么?最關(guān)鍵的是什么?解決方案:【洞悉本質(zhì)】培訓(xùn)是激活個(gè)體,有效解決企業(yè)遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。---—【經(jīng)營(yíng)視角】以終為始,經(jīng)營(yíng)思維看培訓(xùn)—【員工視角......
高級(jí)人才測(cè)評(píng)師 廣州:2025年12月19日
模塊一:人才測(cè)評(píng)基本理論1、勝任力模型構(gòu)建勝任力定義與重要性勝任力模型的構(gòu)建方法實(shí)際應(yīng)用案例分析(如特斯拉中國(guó)、麥當(dāng)勞中國(guó)等)2、測(cè)評(píng)工具的信效度檢驗(yàn)內(nèi)部一致性信度重測(cè)信度復(fù)本信度內(nèi)容效度構(gòu)想效度/聚合效度經(jīng)驗(yàn)效度/預(yù)測(cè)效度與同時(shí)效度模塊二:人才測(cè)評(píng)技術(shù)與方法1、心理測(cè)評(píng)技術(shù)大五人格、16PF、EPQ、MBTI等測(cè)評(píng)工......
激勵(lì)型薪酬體系設(shè)計(jì)與落地 廣州:2025年12月26日
人力資源管理者、經(jīng)營(yíng)管理層、經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、主管等課程大綱:第一講:薪酬設(shè)計(jì)的四性與四定一、薪酬體系設(shè)計(jì)的四大原則1. 內(nèi)部公平2. 外部公平3. 個(gè)人公平4. 組織公平二、薪酬體系設(shè)計(jì)的關(guān)鍵步驟—四定1. 以崗位定級(jí)—崗位評(píng)估2. 以市場(chǎng)定位—市場(chǎng)薪酬數(shù)據(jù)3. 以能力定薪&mdas......
火眼面試官隊(duì)伍訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)-選對(duì)戰(zhàn)略性人才 上海:2025年12月19日
1.掌握STAR行為面試法與追問(wèn)技巧,精準(zhǔn)識(shí)別候選人真實(shí)能力。2.構(gòu)建MPC人才畫(huà)像工具,設(shè)計(jì)4輪面試流程,提升選人效率。3.反面霸修煉:通過(guò)四大角色定位,避免被虛假經(jīng)歷誤導(dǎo)。4.AI陪練體節(jié)省50%培養(yǎng)時(shí)間,實(shí)時(shí)反饋優(yōu)化面試表現(xiàn)課程大綱一、HR從背鍋到突圍:3個(gè)70%1、不要孤軍奮戰(zhàn):70%精力培養(yǎng)面試官2、不要修修......
人力資源數(shù)字化分析思維與決策驅(qū)動(dòng) 上海:2025年12月19日
數(shù)據(jù)時(shí)代人力資源的工作已經(jīng)不能單靠 HR 的直覺(jué)來(lái)做決定了,日新月異的數(shù)字時(shí)代,多元化的員工結(jié)構(gòu),人力資源各模塊大量的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),人力資源從業(yè)者需要從傳統(tǒng)的人力資源工作思維向數(shù)字化思維轉(zhuǎn)型,數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù),提升人力資源工作運(yùn)營(yíng)效率。培訓(xùn)對(duì)象• 希望成為業(yè)務(wù)伙伴,用數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行對(duì)話• 希望可以通過(guò)數(shù)......
勞動(dòng)爭(zhēng)議司法解釋二新政解讀與如何有效證明員工低效不能勝任工作和調(diào)崗調(diào)薪單方解除風(fēng)險(xiǎn)及協(xié)商解除面談溝通技巧 上海:2025年12月25日
第一部分:《勞動(dòng)爭(zhēng)議司法解釋二》逐條精解及企業(yè)應(yīng)對(duì)實(shí)操指南1.司法解釋(二)出臺(tái)背景與主要變化2.司法解釋(二)對(duì)企業(yè)解除勞動(dòng)合同的影響(1)勞動(dòng)合同期滿后繼續(xù)用工能否隨時(shí)終止勞動(dòng)合同(2)企業(yè)違法解除勞動(dòng)合同的后果加重(3)無(wú)法繼續(xù)履行勞動(dòng)合同問(wèn)題(4)明確涉及職業(yè)病危害的崗位的解除合法性問(wèn)題3、從征求意見(jiàn)稿到正式稿......
組織人效提升的底層建設(shè):定責(zé)定編定崗定額 上海:2025年12月26日
課前作業(yè)【特殊注意事項(xiàng)】:本公司業(yè)務(wù)情況簡(jiǎn)介,崗位管理現(xiàn)狀簡(jiǎn)析。課程導(dǎo)入:1.BANI時(shí)代人效管理的緊迫性2.科學(xué)&合理的人效測(cè)算與規(guī)劃,為組織保駕護(hù)航第一章:三級(jí)定責(zé)【公司級(jí)、部門(mén)級(jí)、崗位級(jí)】1.戰(zhàn)略演繹、目標(biāo)分解與組織機(jī)構(gòu)設(shè)置概況分析1)行業(yè)調(diào)研與對(duì)標(biāo)2)內(nèi)部調(diào)研與對(duì)標(biāo)2.公司業(yè)務(wù)、部門(mén)職能、崗位任務(wù)的三級(jí)......
人力資源培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
金牌面試官特訓(xùn)營(yíng) 主講:胡老師
1、了解勝任力模型構(gòu)建的常用方法,能在面談或行為觀察中區(qū)分素質(zhì)能力的等級(jí);2、了解情景模擬、行為面談和心理測(cè)評(píng)等常用工具,掌握工具選用的原則;3、能通過(guò)簡(jiǎn)歷和聲音做候選人的初步篩選;4、能基于勝任力要素設(shè)計(jì)面試問(wèn)題;5、能運(yùn)用行為面談STAR技術(shù),輔助肢體語(yǔ)言識(shí)別技術(shù)挖掘候選人能力并作出相對(duì)精準(zhǔn)的評(píng)價(jià)。課程對(duì)象:各層級(jí)......
情境選才,決勝未來(lái) 主講:寇老師
企業(yè)人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、招聘經(jīng)理,業(yè)務(wù)部門(mén)經(jīng)理等參與選拔工作的相關(guān)人士。課程目標(biāo):通過(guò)本課程學(xué)習(xí)讓學(xué)員掌握制定招聘選拔標(biāo)準(zhǔn)的方法,讓學(xué)員系統(tǒng)掌握三種情境選才方法(無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、公文處理、角色扮演),從而有效避免傳統(tǒng)面試技術(shù)的諸多弊端。課程內(nèi)容:引述:1、為什么學(xué)習(xí)本課程?2、選才失敗的三大原因一、選才標(biāo)準(zhǔn)的定位與定義......
組織發(fā)展設(shè)計(jì)管理 主講:遲老師
1、從底層了解組織發(fā)展管理工作邏輯,更方便與業(yè)務(wù)結(jié)合。2、掌握組織發(fā)展步驟,能夠更好的為企業(yè)戰(zhàn)略保駕護(hù)航。3、標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)課堂將會(huì)安排每位學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)練習(xí),由老師手把手進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)展示,并分別識(shí)別個(gè)人展示待提升點(diǎn),1對(duì)1進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。【課程背景】組織發(fā)展是企業(yè)戰(zhàn)略管理和人力資源管理的綜合職能,通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的觀察和分析,更好的識(shí)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...
湯海老師
湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...
李富清老師
名課堂特聘專業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長(zhǎng),現(xiàn)任中國(guó)繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國(guó)...
楊明宇老師
資生堂(中國(guó))投資有限公司咨詢、培訓(xùn)顧問(wèn) 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證...
