南昌Office2007培訓(xùn)公開(kāi)課

AI驅(qū)動(dòng)效能提升，從工具應(yīng)用到思維變革——政府企事業(yè)單位AI技術(shù)數(shù)智化場(chǎng)景應(yīng)用高級(jí)研修班 南昌：2025年11月06日

1.了解AI技術(shù)在辦公領(lǐng)域的基礎(chǔ)概念與應(yīng)用場(chǎng)景：通過(guò)AI技術(shù)簡(jiǎn)介、發(fā)展歷史及核心概念解讀，學(xué)員將全面了解AI在辦公領(lǐng)域的應(yīng)用價(jià)值；2.掌握AI工具在公文寫作中的應(yīng)用技巧：學(xué)員將學(xué)習(xí)如何使用AI工具快速生成公文模板與內(nèi)容，掌握AI風(fēng)格公文寫作方法，提升公文寫作效率；3.學(xué)會(huì)利用AI優(yōu)化PPT制作與編輯：通過(guò)學(xué)習(xí)AI生成P......

全腦思維創(chuàng)新與問(wèn)題解決高級(jí)研修班 武漢：2025年10月17日

1、了解全腦思維模型及思維偏好模式；2、掌握先進(jìn)的全腦思維工具，幫助解決工作問(wèn)題；3、學(xué)會(huì)用全腦思維來(lái)思考商業(yè)行為問(wèn)題；4、學(xué)會(huì)用全腦思維分析和解決問(wèn)題。培訓(xùn)對(duì)象各部門總監(jiān)、經(jīng)理、骨干員工等課程大綱一、創(chuàng)新思維與解決問(wèn)題1、創(chuàng)新與智力的相關(guān)性（1）沃爾里奇的創(chuàng)新戰(zhàn)略實(shí)施矩陣對(duì)企業(yè)創(chuàng)新的啟發(fā)2、創(chuàng)新思維解決問(wèn)題能力測(cè)試和......

壓力與情緒管理（胡鵬飛老師） 武漢：2025年10月17日

第一單元：認(rèn)識(shí)壓力1、什么是壓力?壓力與選擇?壓力與變化?壓力與倦怠?壓力與威脅?刺激與反應(yīng)2、壓力與疾病的關(guān)系?身體病癥?身心疾病3、壓力來(lái)源?物理?心理?社會(huì)a)案例：壓力與工作績(jī)效的關(guān)系b)測(cè)一測(cè)：你的壓力有多大c)測(cè)一測(cè)：你應(yīng)付壓力的方式是什么第二單元：管理情緒1、了解情緒?情緒的三種成份?情緒的分類?如何面對(duì)......

管理者必備——高效能人士的七項(xiàng)修煉 武漢：2025年10月18日

人力資源工作者、企業(yè)高層管理者、企業(yè)中層管理者、企業(yè)基層管理者課程大綱：引入：人生成熟模式圖第一單元 理解效能1、深入理解“高效能”2、個(gè)人工作效能模型第二單元 理解習(xí)慣1、深入理解“習(xí)慣”第三單元 習(xí)慣1 積極主動(dòng)"引入：社會(huì)眼中的“我&rdquo......

DISC性格分析與企業(yè)管理 深圳：2025年10月30日

1.分析不同性格的心理需求，給出不同性格的溝通建議2.從真實(shí)案例出發(fā)，演繹真實(shí)的溝通技巧課程對(duì)象企業(yè)HR、中高層管理干部課程大綱：第一講：DISC性格測(cè)評(píng)工具測(cè)評(píng)與解讀一、我們的性格是如何形成的1.原生家庭對(duì)性格形成的影響2.性格決定互動(dòng)模式3.互動(dòng)模式對(duì)溝通的影響案例：離職員工因勞資糾紛砍殺人事主管二、DISC性格分......

質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理 上海：2025年10月23日

一 風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)概念及需要解決的問(wèn)題1 風(fēng)險(xiǎn)的概念及來(lái)源2 風(fēng)險(xiǎn)管理的概念及必須要解決的問(wèn)題：定性風(fēng)險(xiǎn)定量化3 風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)施過(guò)程4 傳統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)施方法5 基于傳統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)管理方法發(fā)展來(lái)的FMEA 介紹二 基于質(zhì)量體系要求的質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理原理1 何為質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)？2 ISO9001-2015 與 IATF16949-2016......