南昌項(xiàng)目管理工具培訓(xùn)公開(kāi)課

《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》(GB/T50500-2024)等十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用解讀、合同風(fēng)險(xiǎn)揭示與防范暨建設(shè)項(xiàng)目全過(guò)程造價(jià)管控與審計(jì)、財(cái)評(píng)實(shí)操專(zhuān)題培訓(xùn)班 廈門(mén)：2025年12月25日

建設(shè)行政主管部門(mén)、審計(jì)部門(mén)及建設(shè)工程相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人；建設(shè)業(yè)主單位及工程建設(shè)企業(yè)（工程承包、建筑施工、勘察設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、工程項(xiàng)目管理、工程監(jiān)理、工程咨詢(xún)、工程造價(jià)、招標(biāo)代理等）總經(jīng)理、總造價(jià)顧問(wèn)、法務(wù)總監(jiān)、總工程師，經(jīng)營(yíng)管理、項(xiàng)目管理、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、商務(wù)談判、招標(biāo)投標(biāo)、合同管理、成本管理、法律事務(wù)等中高級(jí)管理人員以及......

項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)及模板工具應(yīng)用（特價(jià)） 蘇州：2025年12月15日

通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)員可掌握比MBA課程更實(shí)用的全面管理實(shí)戰(zhàn)技巧。以項(xiàng)目的實(shí)際生命周期為實(shí)戰(zhàn)框架和路徑，掌握項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)管理的人員管理、范圍管理、進(jìn)度管理、成本管理、溝通與項(xiàng)目績(jī)效管控、風(fēng)險(xiǎn)管控等6個(gè)重大方面的系統(tǒng)思維與實(shí)戰(zhàn)工具，為各位學(xué)員所服務(wù)的組織取得顯著的成效，促進(jìn)學(xué)員與組織的共同飛速成長(zhǎng)。本課程基于PMBOK Guide第......

敏捷項(xiàng)目管理 上海：2025年12月18日

計(jì)劃近期開(kāi)始運(yùn)用敏捷項(xiàng)目管理的老項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，對(duì)敏捷認(rèn)知差異化明顯剛招募并成立的敏捷項(xiàng)目新團(tuán)隊(duì)，缺乏對(duì)敏捷的核心認(rèn)知已運(yùn)行敏捷項(xiàng)目管理一段時(shí)間碰到挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)，希望增強(qiáng)認(rèn)知突破課程大綱：熱身：以終為始協(xié)調(diào)一致的學(xué)習(xí)目標(biāo)第一章：敏捷概述什么是敏捷AGILE與SCRUM是一樣的嗎?敏捷的核心框架（3-5-5）3個(gè)核心角色5個(gè)管理......

怎樣當(dāng)好研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理——研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的軟技能提升 上海：2025年12月22日

很多公司的研發(fā)項(xiàng)目是從技術(shù)工作崗位走向研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的工作崗位，在從事研發(fā)項(xiàng)目管理的過(guò)程中經(jīng)常遇到以下問(wèn)題：1、項(xiàng)目管理的培訓(xùn)參加了不少，方法論也學(xué)了不少，發(fā)現(xiàn)還是不會(huì)，怎么辦？2、怎么把學(xué)到的項(xiàng)目管理的方法和研發(fā)業(yè)務(wù)實(shí)際結(jié)合起來(lái)？3、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理在公司有名無(wú)實(shí)，只有責(zé)任，沒(méi)有權(quán)利，這活沒(méi)法干；4、研發(fā)項(xiàng)目的目標(biāo)經(jīng)常變，......

TWI-生產(chǎn)主管管理技能研修 上海：2025年12月25日

知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱TWI-日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)原版課程大綱：第一章 TWI—工作指導(dǎo)篇1.生產(chǎn)與問(wèn)題2.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)問(wèn)題3.培訓(xùn)的必要性4.不完善的指導(dǎo)方法5.正確指導(dǎo)方法的示范6.發(fā)放正確指導(dǎo)四階段法卡片第一階段：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備第二階段：......

中層經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練 上海：2025年12月15日

認(rèn)知篇： 管理的角色認(rèn)知 組織管理的原則1、 管理人員的角色認(rèn)知與職責(zé)2、 管理人員的素質(zhì)、能力、智力、績(jī)效結(jié)構(gòu)是什么3、 企業(yè)管理人員的責(zé)任與正向思考的態(tài)度4、 管理者的個(gè)性要求與 EQ5、 組織的形成6、 指揮系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性、管理幅度適中、職務(wù)的認(rèn)知、授權(quán)的運(yùn)用、責(zé)權(quán)利對(duì)等工作管理篇： 1、計(jì)劃與執(zhí)行1、 制定有效計(jì)......