?？谫|(zhì)量控制培訓(xùn)公開課

戰(zhàn)略性降本增效方案班2.0 廣州：2025年12月19日

1.帶著困惑來，帶著方向回：撥云見日，幫助學(xué)員找到降本增效重點發(fā)力方向；2.帶著問題來，帶著工具回：掌握降本增效科學(xué)、系統(tǒng)的方法論，讓降本增效有章可循；2.帶著任務(wù)來，帶著方案回：針對真實具體降本增效問題，現(xiàn)場產(chǎn)出落地策略和方案。課程方式前沿、科學(xué)、獨創(chuàng)方法+即插即用工具+現(xiàn)場促動引導(dǎo)+轉(zhuǎn)化落地跟進課程對象致力于解決降......

制造業(yè)全面降本增效實景模擬訓(xùn)練營 廣州：2025年12月26日

“降本增效生產(chǎn)”源自豐田生產(chǎn)方式（TPS），它是一種以最大限度地減少企業(yè)生產(chǎn)所占用的資源和降低企業(yè)管理、運營成本為主要目標的管理方式，旨在從精良、效益出發(fā)，以客戶需求為拉動，以全員參與、持續(xù)改善的方式，通過準時化生產(chǎn)、全面質(zhì)量管理、并行工程、現(xiàn)場管理等手段消除一切浪費，向零缺陷、零庫存進軍。降本......

企業(yè)風(fēng)險與安全生產(chǎn)實戰(zhàn)管理班 深圳：2025年12月19日

為什么大部分企業(yè)推行了安全標準化，事故還是頻繁發(fā)生？為什么給員工培訓(xùn)了很多次安全意識，員工的安全意識和行為還是沒有提高？為什么部門負責(zé)人和公司高層簽訂了安全責(zé)任書，安全管理工作還是落實不到位？為什么各個崗位都有安全操作規(guī)程，員工在操作時還是不能很好遵守執(zhí)行？企業(yè)安全生產(chǎn)在國民經(jīng)濟工作中有著非常重要的地位，他不僅關(guān)系到企......

精益現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善 深圳：2025年12月19日

1、從四項核心技能系統(tǒng)提升管理者改善管人，員工教導(dǎo)，現(xiàn)場及安全四方面技能2、從現(xiàn)場的七大浪費切入，從根本上診治與根除現(xiàn)場浪費，提升效益3、通過現(xiàn)場標準化管理，制定標準工時與均衡生產(chǎn)，達到生產(chǎn)均衡高效4、通過TPM方式的設(shè)備管理，讓你的企業(yè)設(shè)備穩(wěn)定高效5、通過TQM方式的質(zhì)量管理，讓你的企業(yè)質(zhì)量總成本最低6、熟悉現(xiàn)場改善......

生產(chǎn)計劃、采購計劃與庫存控制PMC 深圳：2025年12月20日

上篇：生產(chǎn)計劃及采購計劃篇第一講：計劃管理的挑戰(zhàn)有哪些計劃管理的KPI目標有哪些銷售型庫存與倉庫的關(guān)系計劃管理各目標的關(guān)系計劃管理的挑戰(zhàn)是什么？工廠管理的組織架構(gòu)什么是供應(yīng)鏈SCOR模型？傳統(tǒng)工廠管理與供應(yīng)鏈管理的區(qū)別生產(chǎn)計劃的兩種管理模式統(tǒng)一制生產(chǎn)計劃的崗位配置計劃需要執(zhí)行部門事先認可嗎?計劃調(diào)度工作的挑戰(zhàn)計劃管理的......

生產(chǎn)大咖教你，如何做好一日生產(chǎn)管理 上海：2025年12月19日

第一單元產(chǎn)前準備 產(chǎn)前無準備一天都白費從一線主管的角色認知和自我管理開始第1天上午第1節(jié) 一線主管的角色和自我管理認知1. 一線主管的定義2. 一線主管的角色3. 一線主管的工作內(nèi)容主管如何實現(xiàn)自我認知以及自我管理情景案例：討論主管每天工作事項第2節(jié) 產(chǎn)前準備1. 工作任務(wù)確認&交接班管理2. 產(chǎn)前準備3. 早......

生產(chǎn)一線主管訓(xùn)練營【特價】 上海：2025年12月22日

學(xué)習(xí)目標：• 梳理一線主管的管理困惑，明確職責(zé)和角色定位• 分享管理經(jīng)驗，理清管理思路，樹立積極的心態(tài)• 了解現(xiàn)代生產(chǎn)特征，掌握最前沿的生產(chǎn)管理方法• 提升問題意識，掌握分析和解決問題的有效工具• 掌握領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念，演練柔性化的領(lǐng)導(dǎo)方法• 提升對溝通的認知......

TWI-生產(chǎn)主管管理技能研修 上海：2025年12月25日

知識講解、案例演示講解、實戰(zhàn)演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強調(diào)學(xué)員參與。課程大綱TWI-日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會原版課程大綱：第一章 TWI—工作指導(dǎo)篇1.生產(chǎn)與問題2.生產(chǎn)現(xiàn)場常見問題3.培訓(xùn)的必要性4.不完善的指導(dǎo)方法5.正確指導(dǎo)方法的示范6.發(fā)放正確指導(dǎo)四階段法卡片第一階段：學(xué)習(xí)準備第二階段：......

質(zhì)量控制培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

DOE實驗設(shè)計 主講：何老師

結(jié)果導(dǎo)向：使參加課程學(xué)習(xí)人員都能掌握DOE（試驗設(shè)計）方法并能實際靈活地應(yīng)用。實戰(zhàn)出發(fā)：課程配備豐富的案例，重點引導(dǎo)學(xué)生如何在制造行業(yè)中應(yīng)用。教學(xué)相長：通過案例分析、實戰(zhàn)演練、小組研討、分享經(jīng)驗和知識。課程大綱：第一講：試驗設(shè)計簡介1、 高科技時代的質(zhì)量挑戰(zhàn)2、 DOE（試驗設(shè)計）的巨大作用3、 DOE（試驗設(shè)計） 的......

產(chǎn)品質(zhì)量提升──案例分析 主講：田老師

全體員工課程特色：全案例教學(xué)、融會貫通、學(xué)以致用。課程大綱：第一部份：質(zhì)量的預(yù)防案例1：大眾汽車車后門密封不良分析及預(yù)防案例2：冷凝器不冷原因分析及預(yù)防案例3：沖模作業(yè)量過多、毛刺、變形原因分析及預(yù)防案例4：主油壓缸活塞無法運動及還原原因分析及預(yù)防案例5：廣本生產(chǎn)前的準備實例案例6：某公司設(shè)備振動過大影響產(chǎn)品質(zhì)量的預(yù)防......

DOE實驗設(shè)計 主講：劉老師

實驗設(shè)計（DOE），是風(fēng)靡世界的《Six Sigma管理》中最重要的分析手段之一。無論在工序開發(fā)的早期還是在生產(chǎn)過程的改善中應(yīng)用實驗設(shè)計，都可獲得大幅提高產(chǎn)量、減少變異性及減少總成本的效果。它的主要內(nèi)容是討論如何合理、經(jīng)濟地安排試驗并取得數(shù)據(jù)，然后進行綜合的科學(xué)分析，確定生產(chǎn)中的各因素對生產(chǎn)結(jié)果的影響程度，從而達到盡快......

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