海口職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)公開課

職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)訓(xùn)練 北京：2025年12月24日

本課程將使受訓(xùn)者了解并掌握個人職業(yè)生涯規(guī)劃的流程和方法，幫助員工掌握職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃人生,認(rèn)識員工與企業(yè)之間的依存關(guān)系，提升員工工作的敬業(yè)精神和斗志?！菊n程對象】企業(yè)人力資源管理人員、對職業(yè)生涯規(guī)劃感性興趣的人員【課程大綱】1.職業(yè)生涯設(shè)計的緣起•歐洲對全球人力資源動態(tài)的調(diào)查•對職業(yè)忠誠對......

國有企業(yè)三項制度改革背景下國企管理人員定崗定編、薪酬管理、績效考核暨末等調(diào)整和不勝任退出制度解析專題研修班 ?？冢?025年12月24日

各企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、董事會/經(jīng)理層成員、人力資源部／組織人事部、行政（綜合）管理部、黨委組織部、薪酬／績效主管（專員）、勞動關(guān)系等相關(guān)人員。培訓(xùn)大綱（一）國有企業(yè)管理人員定崗定編方案設(shè)計及操作實務(wù)1.定崗定編有關(guān)國家最新政策核心要點解讀；2.當(dāng)前中央企業(yè)定崗定編的成功做法和最新實踐；3.強化和戰(zhàn)略掛鉤，強化價值創(chuàng)造，結(jié)構(gòu)......

DeepSeek賦能培訓(xùn)管理—助力組織降本增效 廣州：2025年12月19日

【學(xué)員的聲音】◆ 公司將“降本增效”作為重點工作，培訓(xùn)好像就是“降本”對象，怎么辦？◆ 如何能夠讓培訓(xùn)創(chuàng)造真正的價值？如何成為公司“增效”的重要組成部分？◆ 當(dāng)下時代，企業(yè)對培訓(xùn)的要求有哪些變化？我應(yīng)該如何應(yīng)對呢？【心中疑惑】做培訓(xùn)管理的這些年，我......

高級人才測評師 廣州：2025年12月19日

眾所周知“選人比育人更重要”，人才評估關(guān)乎到企業(yè)如何將優(yōu)秀的人才選出來，且能將組織內(nèi)部人才正確的排兵布陣，這是人力資源管理中非常核心的一部分，但企業(yè)如果在這里因為專業(yè)水平不足與可用工具不夠，選錯人，用錯人，可能付出慘痛的代價。人才測評技術(shù)不可能長期依賴于外部專業(yè)公司，每一家企業(yè)都需要提升組織內(nèi)部......

激勵型薪酬體系設(shè)計與落地 廣州：2025年12月26日

人力資源管理者、經(jīng)營管理層、經(jīng)理、部門經(jīng)理、主管等課程大綱：第一講：薪酬設(shè)計的四性與四定一、薪酬體系設(shè)計的四大原則1. 內(nèi)部公平2. 外部公平3. 個人公平4. 組織公平二、薪酬體系設(shè)計的關(guān)鍵步驟—四定1. 以崗位定級—崗位評估2. 以市場定位—市場薪酬數(shù)據(jù)3. 以能力定薪&mdas......

TTM企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與培訓(xùn)項目運營工作坊 深圳：2025年12月19日

《企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與培訓(xùn)項目運營工作坊》是國內(nèi)實戰(zhàn)派培訓(xùn)行業(yè)專家陶躍老師根據(jù)積累多年的培訓(xùn)管理經(jīng)驗，梳理成體系，經(jīng)過在多家公司實踐操作經(jīng)驗總結(jié)的課程，很多公司為了優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)管理體系，引進作為內(nèi)訓(xùn)，每一年，陶躍老師都會在原版課程的基礎(chǔ)上，進行改版升級，致力于使該課程：更加有趣有效，全程采用情景沙盤模擬形式；更加貼近......

組織與崗位的設(shè)計、診斷和優(yōu)化—支撐業(yè)務(wù)增長與效能提升 深圳：2025年12月19日

第一章 組織架構(gòu)的框架和要點（2.5小時）1.組織架構(gòu)的基本原則和方法2.10種管控模式和4種組織結(jié)構(gòu)3.業(yè)務(wù)不同發(fā)展階段的組織架構(gòu)特點4.標(biāo)桿實踐：華為公司組織架構(gòu)發(fā)展回顧第二章 基于流程的組織架構(gòu)設(shè)計（3.5小時）1.用確定性流程應(yīng)對不確定的市場端到端流程的核心要素案例分享：海爾推動流程再造的整體思路案例分享：華為......

BP實戰(zhàn)班：華為HRBP關(guān)鍵方法與實踐 深圳：2025年12月19日

1. 轉(zhuǎn)化業(yè)務(wù)視角：怎樣成為戰(zhàn)略伙伴而不是伙計2. 掌握核心技能如何提前布局組織，使業(yè)務(wù)發(fā)展不再吃力如何有效發(fā)揮人力資源專業(yè)，助力業(yè)務(wù)解決組織問題無政治地位怎么辦？如何提升專業(yè)影響力3. 掌握核心知識：有效開展績效與激勵管理構(gòu)建人才梯隊打造組織文化氛圍4. 真實場景演練：通過實戰(zhàn)場景演練，真正將知識變?yōu)槟芰φn程大綱：一......

職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

職業(yè)規(guī)劃和性格分析 主講：劉老師

工作中，有時候會困惑于，為什么在達(dá)成一個看似并不很難的新目標(biāo)時，實現(xiàn)起來卻非常困難； 團隊成員之間的溝通總是擦槍走火，會議都無法繼續(xù)。 其實，人會有不同的行為風(fēng)格偏好，當(dāng)工作行為風(fēng)格偏好和本我的行為偏好趨于一致時，是最能發(fā)揮其優(yōu)勢的，同時每種行為偏好都有最匹配的工作內(nèi)容。 在企業(yè)發(fā)展的不同階段需要不同的人才，在不同的崗......

《健步人生》 ——新員工職業(yè)生涯“一、二、三” 主講：沈老師

新員工【課程大綱】一、職業(yè)生涯概述1.職業(yè)生涯意義1)揚長避短2)風(fēng)險預(yù)防2.職業(yè)生涯理論1)霍蘭德理論2)三葉草理論3.職業(yè)生涯構(gòu)成1)一個目標(biāo)2)兩個關(guān)鍵3)三招九式案例：“封侯非我意，但愿海波平”的故事二、資訊獲取1.認(rèn)識自我1)DEEP職業(yè)素質(zhì)模型2)明確個人優(yōu)劣勢領(lǐng)域2.認(rèn)識職業(yè)1)崗......

科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯，與企業(yè)同發(fā)展 主講：許老師

掌握職業(yè)生涯定義掌握如何制定職業(yè)生涯規(guī)劃的具體方法掌握提升職業(yè)競爭力的方法培訓(xùn)大綱第一部份：職業(yè)心態(tài)和觀念1、心態(tài)浮躁2、心態(tài)不正3、歸罪于外第二部分：職業(yè)生涯規(guī)劃與公司共同發(fā)展1、職業(yè)生涯的模式：案例討論2、如何定位職業(yè)3、什么是內(nèi)職業(yè)生涯4、什么是外職業(yè)生涯5、如何找到職業(yè)錨6、職業(yè)生涯的詳細(xì)內(nèi)容介紹7、制定個人職......

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