海口時間管理培訓(xùn)公開課

心理學(xué)在員工激勵和團(tuán)隊管理中的應(yīng)用 深圳：2025年12月24日

掌握三階段洞察法-破解員工行為背后的心理密碼；能夠運(yùn)用洞察和心理溝通四步法轉(zhuǎn)化和激勵員工的負(fù)面情緒和行為；懂得員工工作激情的來源——內(nèi)在心理動力的“飛機(jī)”模型圖；能夠根據(jù)對員工的心理洞察更精準(zhǔn)的使用相應(yīng)的激勵方法和策略學(xué)會評估與使用“三角色法”扭轉(zhuǎn)......

向華為學(xué)習(xí)：高效執(zhí)行力提升企業(yè)核心競爭力 東莞：2025年12月26日

【企業(yè)收益】1、幫助企業(yè)構(gòu)建一套從戰(zhàn)略到執(zhí)行的系統(tǒng)；2、提升企業(yè)整體效能，找到從個人到組織高效執(zhí)行的根本動因；3、幫助企業(yè)提升高效能團(tuán)隊與組織的核心競爭力?！緧徫皇找妗?、掌握提升團(tuán)隊執(zhí)行力系統(tǒng)模型的關(guān)鍵要素2、掌握提升領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵要素3、掌握使團(tuán)隊成員在短時內(nèi)提升執(zhí)行力的技巧課程特色源于華為BLM模型理論，在華為得到......

中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練（MTP） 上海：2025年12月19日

中層管理者從普通員工走向管理崗位，面對角色的轉(zhuǎn)變，首先需要確定新角色對于自己的能力要求。作為優(yōu)秀員工，原來主要關(guān)注的是技術(shù)、專業(yè)、事務(wù)。走向管理崗位后，首先會關(guān)注與所在部門對應(yīng)的專業(yè)性管理工作的開展，但真正實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換需要從掌握“通用管理”能力開始。“通用管理技能”是與所......

中層管理者職業(yè)技能提升訓(xùn)練 北京：2025年12月22日

中基層管理者、職業(yè)經(jīng)理人、班組長、企業(yè)骨干課程大綱1. 中層如何做好角色定位角色案例分析做大氣層還是放大鏡做乘客還是司機(jī)做保姆還是教官優(yōu)秀中層決不做的七件事經(jīng)營者替身、管理者、教練、績效伙伴、領(lǐng)導(dǎo)者、變革者、內(nèi)部供應(yīng)商2. 中層如何做好團(tuán)隊建設(shè)團(tuán)隊的四個標(biāo)志團(tuán)隊成員九角色團(tuán)隊制度和文化正副職的相處藝術(shù)如何處理團(tuán)隊沖突3......

強(qiáng)化管理能力與情商 北京：2025年12月22日

* 新上任的或者擁有幾年經(jīng)驗的中層管理人員課程大綱1.提升管理才智* 企顧司管理才智模型- 管理才智的組成部分- 定義和特征2.掌握管理技能* 激發(fā)有效的行為- 采取有效的管理形式- 通過背景管理提高員工自主度* 指揮個人和團(tuán)隊的行動- 擁有共同基準(zhǔn)的基本原則- 設(shè)定與戰(zhàn)略相一致的目標(biāo)- 員工績效評估* 個人和團(tuán)隊的激......

新任管理者的管理技能訓(xùn)練 北京：2025年12月25日

新近晉升到管理層的管理人員，即將晉升的儲備經(jīng)理人員【課程大綱】1. 角色定位與角色認(rèn)知•新任主管的全新角色•角色認(rèn)知：三個維度•管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的不同•四個重要的角色轉(zhuǎn)換•優(yōu)秀經(jīng)理人的特點•管理人才的心理素質(zhì)•管理者的四大職能•管理者必備的八......

AI賦能管理新任經(jīng)理、部門經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練 北京：2026年01月10日

新上任主管、經(jīng)理，部門經(jīng)理/主管，職能經(jīng)理，技術(shù)經(jīng)理，班組長，其他相關(guān)人員（希望對管理建立完整全面認(rèn)識，掌握基本管理原則和方法的人士）。課程大綱第一模塊 自我管理一、管理認(rèn)知l 【認(rèn)知】公司邏輯：董事會，管理層和員工層在公司結(jié)構(gòu)中的位置和責(zé)任是什么？l 【認(rèn)知】管理定義：管理的目的和手段如何區(qū)分？l 【認(rèn)知】管理本質(zhì)：......

時間管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

元氣滿滿持續(xù)高效 主講：李老師

生動，重體驗，重實操；科學(xué)，邏輯清晰；實戰(zhàn)，學(xué)之能用；方法工具，安全可靠；案例真實，體驗感好?！菊n程對象】企業(yè)員工及中高層管理人員，尤其是知識密集型企業(yè)的管理層，或其他需要調(diào)動他人情緒達(dá)成業(yè)績的管理者及員工。【課程大綱】引言職業(yè)人面臨的績效新標(biāo)準(zhǔn)——全情投入工作的員工表現(xiàn)才是績優(yōu)的員工。一、如何......

培養(yǎng)良好的時間管理 主講：耿老師

在現(xiàn)代社會，時間成為了一種寶貴的資源。我們每個人都面臨著繁忙的生活節(jié)奏、工作壓力和個人目標(biāo)的追求。然而，很多人常常感到時間不夠用，無法有效地安排和管理自己的時間，導(dǎo)致任務(wù)拖延、壓力增加以及生活質(zhì)量下降。針對這一問題，我們特別設(shè)計了《時間管理》課程，旨在幫助學(xué)員掌握高效的時間管理技巧，提升個人生產(chǎn)力和生活質(zhì)量。本課程將通......

高效的時間管理——顛覆你對效率的認(rèn)知（體驗式） 主講：安老師

企業(yè)各層級管理者，以中層管理者/基層管理者/儲備管理人員為主課程方式：講師講授40%，學(xué)員互動60%（案例討論+角色練習(xí)+視頻互動+情景模擬）課程大綱第一講：目標(biāo)管理——好的目標(biāo)少走彎路故事環(huán)節(jié)：為什么需要目標(biāo)？一、目標(biāo)是什么？舉例：我要讀一本書；疫情結(jié)束了，我要去旅行；我一定要減肥討論環(huán)節(jié)：什......

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