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壓力管理心理學(xué):情緒減壓五法寶 廣州:2025年10月17日
導(dǎo)語(yǔ):日常工作生活中的壓力面面觀團(tuán)隊(duì)研討:日常職場(chǎng)生活的壓力來(lái)源,如何應(yīng)對(duì)?第一講:揭開(kāi)心理壓力的神秘面紗——認(rèn)識(shí)壓力、面對(duì)壓力?壓力的自我評(píng)估(現(xiàn)實(shí)壓力 vs. 理想壓力)覺(jué)察體驗(yàn):自我壓力覺(jué)察(自我評(píng)分)?壓力與工作績(jī)效的倒U曲線關(guān)系(職業(yè)倦?。w驗(yàn)練習(xí):列舉工作壓力事件清單(10件)?情緒......
管理心理學(xué) 廣州:2025年10月18日
掌握組織管理中人的認(rèn)知、情感、意志對(duì)管理工作的影響,在配合公司制度化、 系統(tǒng)化管理的基礎(chǔ)上,從員工的行為層面,以及工作的結(jié)果導(dǎo)向,提升綜合人本管理能力, 強(qiáng)化管理中對(duì)人的管理技能和方法,協(xié)助組織變革和組織發(fā)展。學(xué)習(xí)目標(biāo)加強(qiáng)以人為中心的管理,學(xué)習(xí)知人善任合理使用人才,有助于改善人際關(guān)系,增強(qiáng)群體的凝聚力和向心力;提升領(lǐng)導(dǎo)......
管理心理學(xué)(蔣寶熙) 廣州:2025年11月07日
理論講解、場(chǎng)景推演、案例分析、分組討論、互動(dòng)體驗(yàn)(通過(guò)體驗(yàn),感悟人本管理的核心及如何應(yīng)用于工作與生活,掌握至少20種以上管理心理學(xué)的技巧、方法與實(shí)用工具理論,成就個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)力與影響力)課程大綱一.前言:管理心理學(xué)的學(xué)習(xí)角度(1)心理學(xué)的應(yīng)用如何學(xué)習(xí)(2)學(xué)習(xí)的四種狀態(tài)(3)為什么要從心理學(xué)的角度學(xué)管理管理者的四......
管理心理學(xué):洞悉人性,提升管理績(jī)效—基于引導(dǎo)技術(shù)的問(wèn)題分析與解決 廣州:2025年11月13日
導(dǎo)語(yǔ):心理學(xué)在管理實(shí)踐中有什么用?案例研討:從《三國(guó)演義》的蜀國(guó)興衰看管理心理學(xué)覺(jué)察體驗(yàn):列舉管理困擾清單(10件)案例萃取 10-1-1?管理心理學(xué)的發(fā)展歷程:科學(xué)管理?心理學(xué)實(shí)驗(yàn):霍桑實(shí)驗(yàn)原理與應(yīng)用(1924-1927,哈佛大學(xué),梅奧)?案例研討:富士康連續(xù)13跳事件帶來(lái)啟示?探索人性理論:經(jīng)濟(jì)人、社會(huì)人、自我實(shí)現(xiàn)......
新媒體時(shí)代的私域運(yùn)營(yíng)與全域營(yíng)銷(xiāo) 上海:2025年10月15日
一.新媒體營(yíng)銷(xiāo)的前世今生1.初識(shí)新媒體營(yíng)銷(xiāo)2.新媒體營(yíng)銷(xiāo)4大優(yōu)勢(shì)3.新媒體營(yíng)銷(xiāo)與傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)的天差地別二.新媒體全域流量營(yíng)銷(xiāo)法則1.抖音運(yùn)營(yíng)思維及核心玩法2.興趣電商中的王者小紅書(shū)3.微信的次私域流量運(yùn)營(yíng)4.微博“隨時(shí)隨地 享熱點(diǎn)”5.訂制資訊“知天下”的今日頭條6.快手的&......
一線主管實(shí)戰(zhàn)技能提升訓(xùn)練 上海:2025年10月09日
第一章 角色定位一、一線主管的角色認(rèn)知1、一線主管釋義及其特點(diǎn)2、角色及角色定位---兵頭將尾3、班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理者---督導(dǎo)功能二、一線主管的職責(zé)與權(quán)限1、生產(chǎn)與精益生產(chǎn)2、一線主管的產(chǎn)品是什么?3、一線主管的職責(zé)4、一線主管重要使命QCDSMPF三、一線主管的權(quán)力1、一線主管如何樹(shù)立威信2、如何成為一名優(yōu)秀的一線主......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...