廣州現(xiàn)場管理培訓公開課

精益現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善 深圳：2025年12月19日

1、從四項核心技能系統(tǒng)提升管理者改善管人，員工教導，現(xiàn)場及安全四方面技能2、從現(xiàn)場的七大浪費切入，從根本上診治與根除現(xiàn)場浪費，提升效益3、通過現(xiàn)場標準化管理，制定標準工時與均衡生產(chǎn)，達到生產(chǎn)均衡高效4、通過TPM方式的設備管理，讓你的企業(yè)設備穩(wěn)定高效5、通過TQM方式的質(zhì)量管理，讓你的企業(yè)質(zhì)量總成本最低6、熟悉現(xiàn)場改善......

生產(chǎn)大咖教你，如何做好一日生產(chǎn)管理 上海：2025年12月19日

第一單元產(chǎn)前準備 產(chǎn)前無準備一天都白費從一線主管的角色認知和自我管理開始第1天上午第1節(jié) 一線主管的角色和自我管理認知1. 一線主管的定義2. 一線主管的角色3. 一線主管的工作內(nèi)容主管如何實現(xiàn)自我認知以及自我管理情景案例：討論主管每天工作事項第2節(jié) 產(chǎn)前準備1. 工作任務確認&交接班管理2. 產(chǎn)前準備3. 早......

戰(zhàn)略性降本增效方案班2.0 廣州：2025年12月19日

第一部分 整體規(guī)劃：降本增效“雙輪驅(qū)動-三大支柱-四重目標”體系一、降本增效“雙輪驅(qū)動”：AI+行動學習—從科技驅(qū)動到管理驅(qū)動1.第四次產(chǎn)業(yè)革命帶來的機遇和挑戰(zhàn)：需求-技術-組織協(xié)同模型；2.認知轉(zhuǎn)變：企業(yè)80%以上的管理工作，都可以用AI進行重塑；3.AI驅(qū)......

制造業(yè)全面降本增效實景模擬訓練營 廣州：2025年12月26日

制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、供應鏈總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、物流經(jīng)理、采購經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、物料經(jīng)理、制造經(jīng)理/主管、供應商等。課程背景“降本增效生產(chǎn)”源自豐田生產(chǎn)方式（TPS），它是一種以最大限度地減少企業(yè)生產(chǎn)所占用的資源和降低企業(yè)管理、運營成本為主要目標的管理方式，旨在從精良、效益出發(fā)，以客戶......

企業(yè)風險與安全生產(chǎn)實戰(zhàn)管理班 深圳：2025年12月19日

企業(yè)高層、部門負責人、安全管理主管及專員、車間主任、班組長、拉長、各制造型企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員等課程收益：1.了解安全生產(chǎn)管理的工具和方法；2.培養(yǎng)員工意識危險的敏感性3.有效落實日常安全工作手法4.學會如何進行危險源辨識與控制5.熟悉自主管理機制建立措施6.掌握安全管理基本工具（安全檢查與隱患識別、安全教育培訓、特種......

生產(chǎn)計劃、采購計劃與庫存控制PMC 深圳：2025年12月20日

上篇：生產(chǎn)計劃及采購計劃篇第一講：計劃管理的挑戰(zhàn)有哪些計劃管理的KPI目標有哪些銷售型庫存與倉庫的關系計劃管理各目標的關系計劃管理的挑戰(zhàn)是什么？工廠管理的組織架構什么是供應鏈SCOR模型？傳統(tǒng)工廠管理與供應鏈管理的區(qū)別生產(chǎn)計劃的兩種管理模式統(tǒng)一制生產(chǎn)計劃的崗位配置計劃需要執(zhí)行部門事先認可嗎?計劃調(diào)度工作的挑戰(zhàn)計劃管理的......

生產(chǎn)一線主管訓練營【特價】 上海：2025年12月22日

本課程專為制造型企業(yè)一線主管研發(fā)設計，旨在為中國制造業(yè)打造積極進取、專業(yè)務實、技能全面的管理人才隊伍。課程包括自我管理、現(xiàn)場管理和團隊管理三大模塊，凝聚講師25年生產(chǎn)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗和知行合一的培訓理念，通過邏輯的知識體系、豐富的管理案例和多元的互動演繹，為學員啟發(fā)管理思維、增進管理知識、提升管理技能和解答管理困惑。課程收......

TWI-生產(chǎn)主管管理技能研修 上海：2025年12月25日

知識講解、案例演示講解、實戰(zhàn)演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調(diào)學員參與。課程大綱TWI-日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會原版課程大綱：第一章 TWI—工作指導篇1.生產(chǎn)與問題2.生產(chǎn)現(xiàn)場常見問題3.培訓的必要性4.不完善的指導方法5.正確指導方法的示范6.發(fā)放正確指導四階段法卡片第一階段：學習準備第二階段：......

現(xiàn)場管理培訓內(nèi)訓課程

車間現(xiàn)場管理實戰(zhàn)訓練 主講：王老師

1、對制造型企業(yè)車間現(xiàn)場管理提供簡單實用的工作規(guī)范、思路2、全面掌握現(xiàn)場管理的基本技能、方法3、提升制造型企業(yè)現(xiàn)場管理水平、效益，打造一支高水平的現(xiàn)場管理骨干隊伍受訓對象：各制造型企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、車間主任、班組長課程效果：提高產(chǎn)品及時交貨率、產(chǎn)品質(zhì)量明顯改善、車間制造成本明顯下降、現(xiàn)場管理人員的執(zhí)行力明顯提升。課......

可視化管理實務 主講：陸老師

總經(jīng)理、部門經(jīng)理、車間主任、班組長及相關的現(xiàn)場管理人員。授課形式案例分析、角色扮演、討論互動、圖片展示、情景模擬等形式課程大綱情景模擬：破冰活動一、可視化管理的要義與作用1.可視化管理的要義及發(fā)展2.可視化管理的真正作用3.可視化管理的適用范圍4.可視化管理實施的工具5.可視化管理與6S、TPM、JIT、ISO管理體系......

精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理和改善 主講：李老師

您的企業(yè)是否面臨如下困惑？1、現(xiàn)場是制造或銷售產(chǎn)品的地點，如何準確定位才是最恰當?shù)?。因為定位錯，一定會帶來管理方向的錯誤。2、您深知現(xiàn)場管理的重要性，但現(xiàn)場監(jiān)督者素質(zhì)的良莠不齊，要素（人、機、料、法、環(huán)）之功能發(fā)揮無法達成公司對現(xiàn)場的要求；您是否苦苦尋找一種方法以實現(xiàn)現(xiàn)場管理的安定化，品質(zhì)、效率的提高，成本的降低以及員......

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