廣州人事管理培訓公開課

BP實戰(zhàn)班：華為HRBP關鍵方法與實踐 深圳：2025年12月19日

1. 轉(zhuǎn)化業(yè)務視角：怎樣成為戰(zhàn)略伙伴而不是伙計2. 掌握核心技能如何提前布局組織，使業(yè)務發(fā)展不再吃力如何有效發(fā)揮人力資源專業(yè)，助力業(yè)務解決組織問題無政治地位怎么辦？如何提升專業(yè)影響力3. 掌握核心知識：有效開展績效與激勵管理構建人才梯隊打造組織文化氛圍4. 真實場景演練：通過實戰(zhàn)場景演練，真正將知識變?yōu)槟芰φn程大綱：一......

人力資源數(shù)字化分析思維與決策驅(qū)動 上海：2025年12月19日

數(shù)據(jù)時代人力資源的工作已經(jīng)不能單靠 HR 的直覺來做決定了，日新月異的數(shù)字時代，多元化的員工結構，人力資源各模塊大量的基礎數(shù)據(jù)，人力資源從業(yè)者需要從傳統(tǒng)的人力資源工作思維向數(shù)字化思維轉(zhuǎn)型，數(shù)據(jù)驅(qū)動業(yè)務，提升人力資源工作運營效率。培訓對象• 希望成為業(yè)務伙伴，用數(shù)據(jù)和業(yè)務部門進行對話• 希望可以通過數(shù)......

組織人效提升的底層建設：定責定編定崗定額 上海：2025年12月26日

一級、二級、三級組織職能分解表組織能效分析測算表宏觀編制測算流程及注意事項中觀編制能效測算及方法微觀編制測算方法及使用場景崗位設置的“一圖一表一書”勞動定額分析表職位體系圖-立體式崗位體系設計要點課程對象企業(yè)高層、中層及人力資源相關人員課程大綱課前作業(yè)【特殊注意事項】：本公司業(yè)務情況簡介，崗位管......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（2天） 北京：2025年12月22日

非人力資源管理部門各層級管理人員，項目負責人課程大綱：1.為什么要學習人力資源管理技能？•企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與人力資源管理•部門經(jīng)理需要具備的人力資源管理技能•創(chuàng)建良好的工作環(huán)境•團隊績效的SWOT分析2. 什么是人力資源規(guī)劃•企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃•怎么制定員工編......

DeepSeek賦能培訓管理—助力組織降本增效 廣州：2025年12月19日

破冰組隊：緣來是你+組隊成團痛點聚焦：培訓管理的那些痛點和困惑（團隊研討）模塊一：【降本增效】培訓究竟要做什么？學員困惑：培訓助力組織降本增效究竟要做什么？最關鍵的是什么？解決方案：【洞悉本質(zhì)】培訓是激活個體，有效解決企業(yè)遇到的問題和挑戰(zhàn)。---—【經(jīng)營視角】以終為始，經(jīng)營思維看培訓—【員工視角......

高級人才測評師 廣州：2025年12月19日

模塊一：人才測評基本理論1、勝任力模型構建勝任力定義與重要性勝任力模型的構建方法實際應用案例分析（如特斯拉中國、麥當勞中國等）2、測評工具的信效度檢驗內(nèi)部一致性信度重測信度復本信度內(nèi)容效度構想效度/聚合效度經(jīng)驗效度/預測效度與同時效度模塊二：人才測評技術與方法1、心理測評技術大五人格、16PF、EPQ、MBTI等測評工......

激勵型薪酬體系設計與落地 廣州：2025年12月26日

1.掌握薪酬體系設計的三大原則2.迅速掌握薪酬結構設計的步驟與方法3.掌握如何設計薪酬的固浮比及績效工資的設計，讓薪酬更具激勵性4.變動獎金及福利的設計方法，讓企業(yè)與員工共贏5.有激勵性的福利方案設計課程對象人力資源管理者、經(jīng)營管理層、經(jīng)理、部門經(jīng)理、主管等課程大綱：第一講：薪酬設計的四性與四定一、薪酬體系設計的四大原......

TTM企業(yè)培訓體系搭建與培訓項目運營工作坊 深圳：2025年12月19日

《企業(yè)培訓體系搭建與培訓項目運營工作坊》是國內(nèi)實戰(zhàn)派培訓行業(yè)專家陶躍老師根據(jù)積累多年的培訓管理經(jīng)驗，梳理成體系，經(jīng)過在多家公司實踐操作經(jīng)驗總結的課程，很多公司為了優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部培訓管理體系，引進作為內(nèi)訓，每一年，陶躍老師都會在原版課程的基礎上，進行改版升級，致力于使該課程：更加有趣有效，全程采用情景沙盤模擬形式；更加貼近......

人事管理培訓內(nèi)訓課程

戰(zhàn)略人力資源管理 主講：張老師

培訓目標1：企業(yè)應擁有怎樣的核心人才才能使企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢培訓目標2：企業(yè)為了獲得可持續(xù)競爭優(yōu)勢，如何部署人力資源管理政策、實踐以及方法、手段培訓目標3：人力資源管理如何與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略結合，如何整合人力資源管理系統(tǒng)各組成部分或要素培訓目標4：如何搭建組織結構，將人力資源管理置于組織經(jīng)營系統(tǒng)，促進組織績效最大化◆ 課程......

非人力資源管理者的人力資源管理訓練 主講：楊老師

課前深入調(diào)查學員單位人力資源管理情況，結合學員單位的情況全程進行實操演練，結合主講老師十九年的寶貴咨詢實戰(zhàn)經(jīng)驗，課程案例均是由主講老師親身操作，真實可鑒；針對性設計以學員企業(yè)為背景的實戰(zhàn)案例，消化課程知識，讓學員把錯誤犯在課堂里，把正確方法帶回去；分組研討、課堂演練，讓學員像咨詢師一樣地工作，讓學習變成一個饒有趣味的競......

《非人力資源管理者的人力資源管理》 主講：趙老師

本課程旨在通過對人力資源工作活動的分析，為直線經(jīng)理提供了解人力資源管理六大模塊的基礎知識，掌握人力資源工作流程，清晰直線經(jīng)理的角色定位，明確工作中職責與分工，責權區(qū)別，并為其協(xié)助做好部門人力資源工作提供可借鑒的方法與技巧，站在領導力的角度，以獨特的視角，提高管理者人力資源的管理水平和能力，實現(xiàn)組織人本增值的企業(yè)核心競爭......

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