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向華為學(xué)習(xí):高效執(zhí)行力提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力 東莞:2025年12月26日
源于華為BLM模型理論,在華為得到有效驗(yàn)證。課程通過(guò)大量的案例分析幫助學(xué)員在實(shí)際情境中發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力差背后的不同原因。通過(guò)大量工具方法幫助學(xué)員提升管理能力。課程對(duì)象企業(yè)總經(jīng)理、副總、總監(jiān)、各部門(mén)經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員、新提拔的從專(zhuān)業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理人員等課程大綱【課程導(dǎo)入】:張經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行問(wèn)題出在哪里?第一部分:認(rèn)識(shí)......
心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用 深圳:2025年12月24日
破冰和開(kāi)場(chǎng)破冰游戲:使學(xué)員快速和全身心投入到課程中來(lái)在新形勢(shì)下:?jiǎn)T工的心理激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)管理越來(lái)越重要管理激勵(lì)新方法的研究:最新第五代激勵(lì)理論的結(jié)論概述后現(xiàn)代的心理技術(shù)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理當(dāng)中可以起到的關(guān)鍵作用模塊一:學(xué)習(xí)洞察員工言行背后的心理活動(dòng)當(dāng)下管理當(dāng)中常見(jiàn)的七種管理困境典型案例學(xué)習(xí):?jiǎn)T工為什么“缺乏工作......
從技術(shù)走向管理 蘇州:2025年12月17日
在當(dāng)今快速變化的時(shí)代,企業(yè)要求快速調(diào)整,快速勝任,要求從技術(shù)(業(yè)務(wù))大伽轉(zhuǎn)型的新任管理者們快速度過(guò)轉(zhuǎn)型期,高效推動(dòng)工作落地,維持和提升績(jī)效。雖然每個(gè)新晉的管理者都很努力 ,但每個(gè)人的成長(zhǎng)都受其固有發(fā)展慣性的影響,技術(shù)大伽的慣性思維方式與行為方式是快速轉(zhuǎn)型的必然障礙,與組織的期望形成矛盾。本課程就是為了滿足企業(yè)的這種現(xiàn)實(shí)......
新世代員工管理 上海:2025年12月17日
更透徹生動(dòng)地理解新生代對(duì)職場(chǎng)的訴求理解冰山上(行為風(fēng)格)下(激勵(lì)因子)的關(guān)鍵要素,形成管理的邊界與撬動(dòng)點(diǎn)匹配調(diào)整管理與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,制定在工作中創(chuàng)造共贏的行動(dòng)計(jì)劃課程對(duì)象團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,希望提升年輕團(tuán)隊(duì)績(jī)效表現(xiàn)的各層級(jí)管理者課程內(nèi)容課前測(cè)評(píng)需要在培訓(xùn)前完成TTI DISC行為風(fēng)格+激勵(lì)因子測(cè)評(píng)第一章:無(wú)謂又無(wú)畏的新生代95后調(diào)......
精益生產(chǎn)與智能制造特訓(xùn)營(yíng) 上海:2025年12月27日
第一講 精益生產(chǎn)概述和認(rèn)知1、精益生產(chǎn)發(fā)展概述和現(xiàn)狀2、精益型企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展趨勢(shì)3、精益生產(chǎn)面臨挑戰(zhàn)和機(jī)遇4、精益生產(chǎn)目標(biāo)和實(shí)施工具(案例)5、精益生產(chǎn)工具的使用步驟(案例)6、交流:本企業(yè)精益生產(chǎn)實(shí)施情況?7、研討:企業(yè)遇到的精益生產(chǎn)問(wèn)題點(diǎn)有哪些?(案例)第二講 精益生產(chǎn)價(jià)值流分析1、理解價(jià)值流、識(shí)別價(jià)值流和價(jià)值流圖2......
采購(gòu)成本控制和談判技巧 上海:2025年12月19日
近些年來(lái),人們工作方式和生活方式發(fā)生了巨大的改變,數(shù)字化時(shí)代撲面而來(lái),采購(gòu)管理也逐漸進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代,此時(shí)此刻采購(gòu)人必須做出改變,轉(zhuǎn)型也勢(shì)在必行,但目前國(guó)內(nèi)大多數(shù)企業(yè)采購(gòu)業(yè)務(wù)還普遍存在大量的手動(dòng)流程,不僅效率低下,還會(huì)導(dǎo)致采購(gòu)源頭無(wú)法追溯,合規(guī)性難以保證等風(fēng)險(xiǎn)。為了打造可預(yù)測(cè)戰(zhàn)略尋源,自動(dòng)化采購(gòu)執(zhí)行與前瞻性供應(yīng)商管理,從......
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曾慶學(xué)老師
湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專(zhuān)家委員會(huì)首席專(zhuān)家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專(zhuān)家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...
林恩老師
名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,國(guó)內(nèi)著名人力資源管理專(zhuān)家,國(guó)家注冊(cè)管理咨詢師,廣東省人力資源協(xié)會(huì)專(zhuān)家組...
